小三班【課程故事】——“柚”你更美好

關東煮小熊仔??

秋葉微風吹滿城，柚子圓圓掛枝頭，柚香陣陣隨風來，甜心柚子在心頭。 課程緣起 　　從遇見橘子開始，小三班的孩子們開啟了美好“柚”趣的故事…… 故事從一次幼兒園水果點心開始，孩子們吃著酸甜可口的橘子，匯匯突然說，她昨晚在家吃柚子，這兩個水果的口味好像呦，只不過柚子大大的，橘子小小的。好幾個小朋友疑問?什么是柚子，于是展開了討論……??：“柚子甜甜的，可好吃了。??：“老師，我吃過的柚子有點酸、有點甜?！?lt;/p>??：“我家里也有柚子，很好吃?！?lt;/p>??：“老師，柚子就是大橘子??嘛?”…… 初識柚子 ??：“柚子是長在哪里的呢?”??：“柚子有哪些種類呢?”……我們跟隨著老師一起探尋柚子的秘密。 柚子生長過程各種各樣的柚子 　　柚子分為白柚，黃柚，紅柚。其中白柚有：沙田柚、文旦柚……；黃柚有：黃金蜜柚……；紅柚有：紅肉蜜柚、三紅柚……原來柚子有那么多的品種呢！ 通過老師的介紹和講解我們知道了更多關于柚子的知識。 初探柚子看一看柚子 　　快看??老師手上有一個大柚子，胖嘟嘟的柚子可真可愛??。 米雪：“好大的柚子呀！讓我看看??～”子陽：“是黃黃的柚子耶！”……孩子們七嘴八舌地分享著自己的見解。 聞一聞柚子 任澤：“我來聞一聞”?祺洋：“柚子香香的”?子碩：“柚子酸酸的”芮瑩：“柚子真好聞”……孩子們互相表達著自己聞到的???味? 摸一摸柚子 依琳：“柚子～軟軟的滑滑的。”洺洺：“敲一敲，像一個大西瓜一樣?！?lt;/p>增旭：“柚子好大，我要抱不動了！”…………孩子們紛紛訴說著自己摸到柚子的感受。 柚子大揭秘打開柚子 　　讓我們一起來把柚子切開來看看吧~原來，柚子分為外果皮，中果皮，內果皮，種子和果肉。曉赫：“老師，這個柚子皮可以吃嗎？”子匯：“可以吃的，可以吃的！”夢涵：“讓我來吃吃看，啊~這個好苦呀！這個果皮不好吃！” 原來呀，柚子的果肉是甜甜的，柚子皮是苦苦的！ 聞一聞柚子肉品嘗柚子 ??：“美味的柚子，我最喜歡吃柚子啦！”??：“柚子到底是什么味道的呢？”??：“天哪！好酸呀！”說著皺起了眉頭。??：“我的柚子是甜甜的，真好吃?！?lt;/p>小朋友各抒己見…… 發(fā)現柚籽 　　吃完柚子，孩子們發(fā)現柚子里面藏著有一顆顆的寶貝－－柚子籽。 ??：“老師，快看～這是什么呀？用它可以種出柚子嗎？”??：“這是柚子籽，當然可以種啦。??：“那我們來種柚子吧！把它們放在瓶子里，倒一些水，說不定能長出來?！?lt;/p>??：“那我們一起找土種吧?！?lt;/p>??：“我們小菜園那里有土，我們去挖土吧！” 于是大家?guī)闲”觼淼搅诵〔藞@挖土。 播種柚籽 　　拿著我們挖的土回到教室植物角，孩子們用小手一點點的挖開了泥土，挖好洞洞后把柚子籽撒進去，再重新把泥土蓋回去，最后澆上水，柚子籽種好了。 我們眼中的柚子繪畫柚子捏柚子話柚子柚子橘子??對對碰 　　柚子好大呦，橘子??小小的好可愛！ 它們都有好多瓣果肉?? 活動總結 　　本次活動針對小班幼兒的年齡特點，以幼兒的興趣出發(fā)，通過了解柚子、觀察柚子、品嘗柚子、種柚子籽、柚子手工制作等一系列活動，以看一看、摸一摸、抱一抱、聞一聞、嘗一嘗，做一做等形式，豐富了小朋友對柚子的形狀、顏色、味道……的感知。幼兒在過程中對柚子的秘密有了很深入的了解，也激發(fā)了幼兒對好奇事物的探索精神，培養(yǎng)了幼兒的動手能力。 因為“柚”你，生活更有滋味?！拌帧币娒篮?，讓孩子們與生活中常見的“柚子”緊密聯系在了一起，在做中學、在玩中學、在生活中學，親身獲取了許多有趣又快樂的體驗，收獲更多的美好！