為了深挖課標，吃透教材，精準附能，盡快提升我校教師整體教學水平，真正做到課堂教學精準化、學情分析精細化、任務導向明晰化，從而真正落實“雙減”政策，我校開展了“中考試卷研析及新教師崗前課堂教學能力輔導”活動。進修學校宗校長、盧主任帶領中教部教研員，新源鎮(zhèn)中學畢校長、劉副校長、姚副校長全程參與各項活動。<div> </div> 聚焦問題，深挖細研；把脈會診，破解瓶頸，中考試卷研析會精彩紛呈。 在中考試卷分析會上，參加教研活動的各位領導、教研員、學校領導、教師圍繞2021年中考試題展開精彩的討論，各抒己見，暢所欲言。<div> 會上，與會人員對照課程標準、仔細研讀中考《考試說明》及近年來的考試試題，分析中考命題方向、出題形式及變化特點。</div><div> 會上，學科教研員、主講教師敢說真話、能說真話，直接指出教師授課中的盲點，學生學習中的問題。各參與研討的教師群策群力，針對問題提出解決辦法：</div><div>一、深入研究試題，進行分類匯編；</div><div>二、把握課程標準，編制考點習題；</div><div>三、明確教學任務，制定復習計劃；</div><div>四、指導答題規(guī)范，總結方法技巧；</div><div>五、回扣教材要求，做到查缺補漏；</div><div>六、狠抓課后落實，進行跟蹤輔導。</div><div> 全新的理念、全新的視角、全新的思維，思維碰撞的火花，智慧交集的提升專家引領的高度，令所有參會者受益匪淺。</div> 2021年10月，我校迎來了四位新教師，充實了教師團隊，豐富了師資力量，他們精心備課后，走進了課堂：<div> 1、授課方式新穎別致，能激起學生們的興趣，教師注重互動，課堂學習氛圍輕松愉快；</div><div> 2、備課充分，熟悉教材，教學中能做到理論和實際相結合，通過例題使知識更具條理化；</div><div> 3、課堂內容充實，對待教學態(tài)度嚴謹，細心講解，使學生有所收獲。<br><div> 親切的交流、專業(yè)的引領，讓四位新入職的老師更加眼里有光，手中有法，胸中有方向，自信滿滿，開啟職業(yè)生涯……在專家的專業(yè)引領下你們一定會立足高遠，夢想遠方！</div></div> 新教師結束課程后，評課教研活動及時召開。會上，學科教研員和講課教師、聽課教師積極交流，緊緊圍繞著提高課堂效率、提升教學質量兩個主題給出中肯的意見和建議，教研員深厚扎實的基本功、熟練的課堂駕馭能力、豐富的教育教學經驗受到了老師們的一致稱贊。<div> 教研員就教學中對教材的挖掘深度、教學理念、教學模式及授課老師教學方法、教學技巧、組織教學的能力等問題進行了精彩的點評和討論。大家也紛紛表示，一定要把學到的寶貴經驗運用于自己的工作實踐中，并不斷創(chuàng)新。<div> 此次教研活動，為教師們提供了一個相互學習、相互交流的平臺，拓展了教師的思路，開闊了眼界，促進了我校教師教學理念的交融，強化了教師之間的互動和經驗交流，對學校教學研究、課堂教學及教師教學水平的提高起到了良好的促進作用。<br></div></div> 最后，畢校長做總結發(fā)言，他親切的勉勵與會的每一位教師:古語說：“教學相長”，我想對大家說，“教育是缺憾的藝術”，沒有最好，只有更好，希望各位以此次活動為契機，努力鉆研業(yè)務，不斷提高自己的業(yè)務水平，也期待著這次教研活動能夠帶動我校所有學科的教研，形成常態(tài)，從而盡快提升我們每一位教師的教研能力和業(yè)務水平。“攜手看東風，風雨共一程”。相信，在專家的專業(yè)引領下，我們的課堂教學定會“百花盛開”！華東師大教授袁德明說：“教而有格，特色成長”。而我要說，作為最基層的教師，我們既要做仰望星空的思想者，又要做開拓山野的犁鏵。教無止境，而我們永遠在路上……<div> 遠望星辰，低頭趕路，我們的目標，永遠都是星辰大海！<br></div>