<p class="ql-block"> 為進一步加強文峰區(qū)體育教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，“以課促研”搭建展示平臺，不斷提高體育教師隊伍整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長。10月20日，在文峰區(qū)教育局體衛(wèi)股的精心組織下，全區(qū)體育教師齊聚文峰區(qū)第二實驗小學(xué)觀摩張小楠老師的體育研討課《發(fā)展跳躍能力的練習(xí)與游戲—變廢為寶的礦泉水瓶》，李冰主任擔(dān)任本次教研活動主持人。</p> 主講教師教師簡介 <p class="ql-block"> 張小楠，2014年畢業(yè)于鄭州大學(xué)，研究生學(xué)歷，中小學(xué)一級教師，擔(dān)任文峰區(qū)第二實驗小學(xué)三、四年級體育與健康課。</p> 準(zhǔn)備部分 <p class="ql-block"> 集合整隊，張老師講解本節(jié)課的要求和任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 張老師組織學(xué)生根據(jù)闖關(guān)的情景需求帶領(lǐng)學(xué)生進行充分的熱身運動。</p> 基本部分 <p class="ql-block"> 張老師采用紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的礦泉水瓶作為基地，給學(xué)生設(shè)計了小小指揮官、旋轉(zhuǎn)迷宮、瘋狂大轉(zhuǎn)盤、超級模仿秀，四種不同形式的發(fā)展跳躍能力的闖關(guān)游戲。學(xué)生根據(jù)抽取的闖關(guān)卡，到各自基地研究闖關(guān)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 接下來學(xué)生開展“快樂沖浪賽”游戲，排頭兩名勇士，手持“浪花”跑向隊尾，后排小勇士快速跳過浪花，按照順序依次跳過，速度最快的小分隊，最先獲得解救小動物得機會。</p> 結(jié)束部分 <p class="ql-block"> 張老師帶領(lǐng)學(xué)生手持礦泉水瓶跟隨音樂的節(jié)奏擊打身體部位進行放松活動。</p> 精彩評課 <p class="ql-block"> 課后，在場的所有老師對本次課程進行一一點評，并提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”書本上得來的知識終歸是淺薄的，只有在實踐中不斷的反思總結(jié)，積累經(jīng)驗，我們才會有所進步，有所成長。此次體育研討課活動不僅為作課教師提供了一個展示風(fēng)采的機會，也為其他教師搭建了一個觀摩學(xué)習(xí)、研討成長的平臺。通過觀摩學(xué)習(xí)，文峰區(qū)的體育教師更將乘風(fēng)而上，凝心聚力，不斷向前。</p> 教研活動簽到表 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">編輯：崔振宇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">照片：宣傳組成員</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核：錢進 楊志勇</span></p>