一堂由夏入秋的課 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 看我的表情就知道我的內(nèi)心有多忐忑了，要上公開(kāi)課了??????壓力山大啊！</span></p> <p class="ql-block"> ?。⑶嗨{(lán)攜手 薪火相傳＂新教師賽課活動(dòng)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是保留項(xiàng)目，這就是那個(gè)比我年紀(jì)還小的師傅——陳彭敏老師??????</p> <p class="ql-block"> 一向我行我素的我，起初對(duì)師傅的催促還感到反感，更是抱有僥幸心理，想著能躲就躲，但是在師傅的一再督促和教育之下，讓我認(rèn)識(shí)到此次賽課活動(dòng)的重要性。</p> <p class="ql-block"> 離賽課的日子越來(lái)越近了，三年級(jí)的語(yǔ)文老師們也開(kāi)始為我的課而著急起來(lái)，我自己被這種氛圍所感染了，也開(kāi)始著急了，我的師傅陳彭敏老師并沒(méi)有因?yàn)槲抑暗模M不在乎＂而放棄我，依然積極主動(dòng)的幫我調(diào)配班級(jí)試課，召集三年級(jí)的老師來(lái)幫我磨課。</p> <p class="ql-block"> 試課后，三年級(jí)的老師們向我分析了小學(xué)孩子的學(xué)情特點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，根據(jù)各自的聽(tīng)課筆記，老師們都給出了切實(shí)可行的真誠(chéng)建議，更重要的是師傅在我的課被評(píng)的＂體無(wú)完膚＂的情況下，給予了我信心，她讓我不要想太多，放平心態(tài)，堅(jiān)持做自己。</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼就到了賽課的日子，課前師傅耐心的和我梳理流程，認(rèn)真負(fù)責(zé)的替我把教案發(fā)到每個(gè)評(píng)委手上；課上師傅坐在臺(tái)下不斷向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，并不斷向我點(diǎn)頭示意給我信心……</p> <p class="ql-block"> 課后，我這個(gè)操心的師傅還給我這個(gè)不稱職的徒兒準(zhǔn)備了一份貼心的小禮物??????，讓我在這秋意濃的冷風(fēng)中感到陣陣溫暖，更讓我感受到二小這個(gè)大家庭的人情味。</p>