<p class="ql-block"> “雙減”背景下，閱讀就是最好的“補(bǔ)習(xí)”，正像蘇霍姆林斯基所說的，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)困難時(shí)——不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。隨著“雙減”政策正式全面落地，小學(xué)一二年級(jí)不再進(jìn)行紙筆考試，也省去了書面家庭作業(yè)，可對(duì)于識(shí)字量不夠的小學(xué)低段孩子來說，怎樣提高他們的識(shí)字量？怎樣提高他們的閱讀量呢？別著急，德外小學(xué)有辦法，魔法識(shí)字來幫忙！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 魔法識(shí)字的奧秘在于它運(yùn)用右腦的記憶力是左腦的數(shù)倍的原理，把方塊漢字看成一個(gè)個(gè)圖案，配上有趣的圖畫，引導(dǎo)一年級(jí)孩子激活照相記憶能力，將漢字掃描到大腦中，孩子們通過看圖猜讀、折疊確認(rèn)、星級(jí)測試等游戲方式實(shí)現(xiàn)自主快速識(shí)字。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期伊始，在哥哥姐姐們的幫助下，新一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前識(shí)字量檢測。</p> <p class="ql-block"> 我校自2016年開啟魔法識(shí)字課程至今，已經(jīng)幫助了5屆學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自主識(shí)字，海量閱讀，提前讀寫。為了更好地推進(jìn)課程開展，10月21日上午學(xué)校召開了“魔法識(shí)字”特色課程經(jīng)驗(yàn)分享及教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議上于艷老師首先分享了她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從如何精心設(shè)計(jì)好第一堂識(shí)字課？到怎樣激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣，讓孩子們對(duì)識(shí)字的熱情倍增？于艷老師做了精彩的分享，讓參會(huì)老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 接下來，辜玉瓊老師帶我們回顧了歷年魔法識(shí)字課取得的成績，也分析了本屆孩子的識(shí)字現(xiàn)狀，用數(shù)據(jù)讓我們明確了努力的方向和目標(biāo)。接下來辜老師還具體從拼音卡、識(shí)字卡的使用，教學(xué)進(jìn)度安排和實(shí)施策略，識(shí)記的過程和方法，如何上好第一節(jié)課等方面對(duì)老師們進(jìn)行了系統(tǒng)地培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，張校長對(duì)魔法識(shí)字課教學(xué)提出了明確要求，并對(duì)教學(xué)成果寄予厚望。希望孩子們在歡樂的氛圍中感受識(shí)字的樂趣，享受識(shí)字促進(jìn)閱讀的甜蜜果實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 11月起，魔法識(shí)字課程將全面開啟，本次教材要求所識(shí)字?jǐn)?shù)達(dá)到3354個(gè)，遠(yuǎn)超自由閱讀所需識(shí)字量2500個(gè)。任重道遠(yuǎn)，但我們信心十足，正如孩子們呼出口號(hào)那般堅(jiān)定有力——魔法識(shí)字誰能行！我能行！</p>