<p class="ql-block"> 為了積極落實國家“雙減”政策，探索如何在雙減背景下進行課堂設計與教學實踐，并且積極響應邱家店鎮(zhèn)實驗中學“人人一節(jié)公開課”的活動，更好地促進教師專業(yè)化成長、提升教師業(yè)務能力、為學生提供更優(yōu)質的教育，2021年10月22日邱家店鎮(zhèn)實驗中學英語組舉行“雙減”背景下進行課堂設計與教學實踐——暨“人人一節(jié)公開課”評課教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 會議開始，英語組全體教師就仲琳老師提供的一節(jié)公開課進行了評課并結合自身進行了反思總結。仲老師的課：1.面向全體學生，學生全員參與。2.問題設計具有層次性，從易到難。3.課件精美，現(xiàn)代化教學技術運用熟練。4.教學過程豐富，聽說讀寫練全面。5.教學過渡自然，自然滲透德育安全教育。6.教態(tài)自然，教學語言豐富，教師親和力強。仲老師的課，亮點突出，視覺盛宴，值得我們學習與總結!</p> <p class="ql-block"> 最后齊校長進行了分享總結。齊校長根據仲老師的課提出，教師教學要具有1.分層理念2.目標理念3.樹立信念4.付出行動5.竭盡全力6.爭取成功。教師要注重1.制造課堂親切感2.課堂教學要有趣味感3.體會到成功感。要做到體驗、導學、自學、互動、展示、檢測、拓展、風格為一體。興趣是最好的老師，英語學習要注意激發(fā)學生興趣，課堂教學要落實課標意識，注重提高英語誦讀標準，課堂標準，作業(yè)標準!</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。本次教研活動為老師們相互學習、交流進步提供了的平臺，并實實在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經驗,促進了教師的專業(yè)化成長！</p>