<p class="ql-block" style="text-align:center;">環(huán)境和游戲是重要的教育資源，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">猶如一位饒有趣味的老師，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">引導幼兒去觀察、探索和創(chuàng)造，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">從而得到情感體驗與智慧啟迪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為讓幼兒與環(huán)境進行有效互動，深入開展區(qū)域游戲，10月19日，文禮幼兒園開展“從愛出發(fā)，與環(huán)境精彩對話”為主題的區(qū)域游戲觀摩與環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">真游戲 真觀察</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在特色班級區(qū)域游戲觀摩活動中，班級的區(qū)域能夠充分利用環(huán)境空間，使每個角落都成為孩子們快樂的游戲場。每位觀摩的教師帶著欣賞的心態(tài)走進班級，以孩子發(fā)展為基點，做到有效、深度的觀察。區(qū)域投放的材料豐富多彩，品類齊全，吸引著幼兒投入游戲，幼兒在區(qū)域中自主選擇，互相合作，在輕松愉快的環(huán)境中充分體驗了自主學習的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中教師真切感受到，孩子才是游戲的高手，哪里有材料哪里就有游戲，作為教師要做的就是讓教育尊重孩子的天性，為孩子提供支持性的學習環(huán)境，捕捉孩子在學習過程中的靈動與飛揚，促進孩子的主體性、自主性、獨特性與創(chuàng)造性不斷地生成與發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">優(yōu)環(huán)境 潛熏陶</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)域游戲觀摩結(jié)束后，全體教師又進行了班級環(huán)創(chuàng)評比。班級環(huán)境是一種潛移默化的“隱性課程”，在促進幼兒個性發(fā)展方面具有重要的教育作用。在班級環(huán)境評比中，班級教師就區(qū)域環(huán)境、主題墻等內(nèi)容進行介紹，講解對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的認識與思考。不同班級的環(huán)境顯現(xiàn)出不同的亮點，體現(xiàn)著孩子們不同的創(chuàng)作興趣，展現(xiàn)著老師們不同的專業(yè)智慧。靈動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅是教師智慧的體現(xiàn)，也是孩子成長的樂園。孩子通過環(huán)境的浸潤作用，更能激發(fā)操作興趣和探索欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">補短板 促提升</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動結(jié)束后，宋雪麗園長趁熱打鐵，組織教師開展區(qū)域游戲觀摩和環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動研討。教師對主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料投放、教師的觀察與指導、游戲評價等方面展開充分的討論，<span style="font-size:18px;">找差距，補短板。</span>老師們在反思區(qū)域游戲與環(huán)創(chuàng)的同時也表明：“環(huán)境不僅具有美化和裝飾的作用，更重要的作用是讓兒童看見自己，挖掘自己的興趣需要，促進自己的學習發(fā)展”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，韓愛霞園長作活動小結(jié)，她充分肯定了這次觀摩活動，強調(diào)“每一次觀摩就是教師的一次成長，要珍惜觀摩機會。每個開放班級都有特色與亮點，<span style="font-size:18px;">幼兒的游戲水平得到很大提高，</span>寓教育于環(huán)境，潤童心于無形”。要求老師們從這次觀摩中梳理經(jīng)驗，做有思想的環(huán)境，踐有思想的行為，讓孩子在愛與美的環(huán)境中享受成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次班級區(qū)域游戲與環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩研討活動，聚焦“區(qū)域游戲”和“環(huán)境”，提升了教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力，更新了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念，明確了區(qū)域游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性。同時，這次活動也為老師們提供了一個相互交流、共促成長的契機，讓老師們共享、共進、共發(fā)展！</p>