<p class="ql-block">為了進(jìn)一步完善教師整體教學(xué)水平，提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，黃金埠中學(xué)語(yǔ)文教研組又一次迎來(lái)了本學(xué)期教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教務(wù)處的安排下，在語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)的組織下，全體老師于10月21日下午在初一（5）班觀摩了董幸福老師的示范課——《再塑生命的人》。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：觀摩示范課</p><p class="ql-block">董老師正式進(jìn)入課堂前，帶領(lǐng)學(xué)生合唱了兩首歌曲，同學(xué)們興致高昂，歌聲嘹亮，一下就進(jìn)入了課堂的氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">隨著上課鈴響，董老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)生字詞、梳理了文章結(jié)構(gòu)。接著在黑板上出示課堂目標(biāo)——賞析重點(diǎn)句子及本文的啟示。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">董老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出。教師循循善誘，深入淺出，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)很到位！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教學(xué)活動(dòng)中，董老師就像文中的沙利文老師一樣，講究教育方法，善于抓住教育時(shí)機(jī)。充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，完美體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：各老師評(píng)課</p><p class="ql-block">課后，老師們?cè)诮虒?dǎo)主任和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了小組討論，交流了本堂課的亮點(diǎn)及其有待改善的地方，并針對(duì)課堂每個(gè)環(huán)節(jié)做了很好的剖析和概括，讓每位老師都受益匪淺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">公開(kāi)課活動(dòng)，讓授課教師的智慧得到了彰顯，教師們的建議得到了交流?！拔嵘灿醒?，而知也無(wú)涯”，我相信，老師們通過(guò)一次次的聽(tīng)課評(píng)課，一定會(huì)在今后的課堂教學(xué)中博采眾長(zhǎng)、百尺竿頭更進(jìn)一步！</p>