<p class="ql-block">為深化課堂教學(xué)改革，不斷提高我校教師教育教學(xué)水平，給教師們一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺，伴隨著絲絲涼爽的秋風(fēng)，陣陣悅耳的鈴聲，<span style="font-size:18px;">博文雙語學(xué)校小學(xué)部2021—2022學(xué)年第一學(xué)期語文公開課活動在本周</span>如火如荼地進(jìn)行著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">精彩展示</b></p><p class="ql-block">一堂成功的課堂，一定是一場有溫度的呵護(hù)、一定是愛意滿滿的指引、一定是浸滿快樂的成長。專注公開課，讓教育真正的成為一場智慧的修行。讓我們欣賞每個班級不同的課堂風(fēng)采</p> <p class="ql-block">五（1）班：《慈母情深》 </p><p class="ql-block">授課老師：齊琳</p> <p class="ql-block">世界上沒有天使，因為有了媽媽的存在，才溫柔了我們的整個歲月。梁曉聲的《慈母情深》，讓同學(xué)們懂得了媽媽的辛苦和不易，通過學(xué)習(xí)、切身實際的表演和手語操，更加懂得母愛的偉大和對媽媽的感激。媽媽陪我們慢慢長大，我們陪媽媽慢慢變老??????</p> <p class="ql-block">五（2）班：《父愛之舟》</p><p class="ql-block">授課老師：李婭敏</p> <p class="ql-block">《父愛之舟》讓學(xué)生體會到：父愛如燈塔，沒有溫柔和細(xì)膩，更不會說出那些想念和依戀，只有燃燒著自己，發(fā)出宏偉而又柔軟，清晰而又溫馨的光。他會告訴你回家的路，他會引導(dǎo)你去更遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)為你點亮!希望我們的父親健康、平安</p> <p class="ql-block">五（4）班：《鳥的天堂》</p><p class="ql-block">授課老師：趙盼</p> <p class="ql-block">“讀萬卷書，行萬里路”，今天跟隨趙盼老師一起領(lǐng)略了《鳥的天堂》的優(yōu)美風(fēng)景，活躍的課堂氛圍，富有激情的同學(xué)和老師。讓同學(xué)們真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣</p> <p class="ql-block">五（5）班：《牛郎織女》</p><p class="ql-block">授課老師：婁桂香</p> <p class="ql-block">七夕無云星月墜，孤人倚樹把酒醉。不知何處琴瑟起，忽見牛郎織女會，今天我們以民間故事的形式把這個美麗的傳說展示給孩子們寓教于樂 ，寓學(xué)于趣</p> <p class="ql-block">五（6）班：《太陽》</p><p class="ql-block">授課老師：沈晶晶</p> <p class="ql-block">《太陽》一文是一篇科普說明文，枯燥乏味的數(shù)據(jù)對于好動的孩子來是個難點，沈老師運用了做實驗、圖片對比等方式來進(jìn)行了講解，使課堂氣氛活躍，孩子們積極參與到課程中，深刻了解到了太陽體積大、距離遠(yuǎn)、溫度高的特點，點燃了孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)力量的激情，隨后又以圖片來說明中華近代科技飛速發(fā)展離不開未來的你們，感情再次生升華，進(jìn)一步來激發(fā)孩子們對探索大自然的興趣，告知孩子們就是太陽，就是未來，就是希望，光明和希望寄托在你們身上</p> <p class="ql-block">四（1）班：《為中華之崛起而讀書》</p><p class="ql-block">授課老師：趙娜</p> <p class="ql-block">《為中華之崛起而讀書》是我們敬愛的周總理少年時代的讀書志向，趙娜老師教態(tài)自然大方，繪聲繪色的語言感染了孩子們，大膽創(chuàng)新的孩子們熱情激昂的課堂激勵起我們的愛國情懷，真是一節(jié)高效課堂</p> <p class="ql-block">四（2）班：《盤古開天地》</p><p class="ql-block">授課老師：安靜</p> <p class="ql-block">《盤古開天地》這篇神話傳說講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事，故事極富想象力，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動，處處充滿了神奇的想象，贊美了他為開辟天地英勇獻(xiàn)身、舍己為人的精神。安靜老師精心備課，深入淺出，環(huán)節(jié)的設(shè)計非常適合自己的教學(xué)風(fēng)格，課件制作特別精美，為學(xué)生學(xué)習(xí)文本內(nèi)容創(chuàng)設(shè)了良好的情境</p> <p class="ql-block">四（3）班：《爬天都峰》</p><p class="ql-block">授課老師：師曼飛</p> <p class="ql-block">《爬天都峰》師曼飛老師通過展示圖片，圖文結(jié)合，通過聽讀、賞讀、引讀來指導(dǎo)學(xué)生的感悟，學(xué)生必定能舉一反三，觸類旁通，讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗，有所感悟和思考</p> <p class="ql-block">四（4）班：《爬山虎的腳》</p><p class="ql-block">授課老師：張利芳</p> <p class="ql-block">張利芳老師執(zhí)教的《爬山虎的腳》一課，教學(xué)目標(biāo)明確設(shè)計有條不紊，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程有效地達(dá)成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂上采用了學(xué)生動手畫一畫的方法，使學(xué)生進(jìn)一步加深了學(xué)生的認(rèn)識，提高了課堂效率</p> <p class="ql-block">四（5）班：《西門豹治鄴》</p><p class="ql-block">授課老師：王俊彩</p> <p class="ql-block">時光如川浪淘沙，青史留名多俊杰，今天同學(xué)們和王俊彩老師一起來了解一位了不起的俊杰——西門豹。相信科學(xué)，破除迷信。這是《西門豹治鄴》一課給我們最大的啟示，而西門豹的個人智慧更是值得我們贊嘆和學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">四（6）班：《普羅米修斯》</p><p class="ql-block">授課老師：呂曉淼</p> <p class="ql-block">火是光明的使者，火是文明的象征，在中國有燧人氏鉆木取火的傳說，在古希臘，有普羅米修斯背著天神宙斯把火從天上偷走帶給人間的神話故事，今天，同學(xué)們跟著呂曉淼老師一起來了解普羅米修斯的故事</p> <p class="ql-block">教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，雖然沒有最完美的課堂。但是，我們要為更好的一節(jié)課而努力，只有教師不斷的探索和自我反思，才能取得進(jìn)步和提升，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花。才能使教學(xué)更具魅力與凝聚力，讓老師真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生。</p> <p class="ql-block">“課堂是教育的主戰(zhàn)場，課堂的一端連接學(xué)生，一段連接著民族的未來”，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長，本次評課教研每一位老師都提出了自己的想法和建議。這是是一次專業(yè)知識的相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；更是一場思維的交流盛宴，共同進(jìn)步。教無定法，研無止境。教研路上勤勉不怠，探索踐行孜孜以求。最后，讓我們一起努力，用自己的綿薄之力共筑博文雙語學(xué)校新的輝煌。</p>