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孝感市中小學(xué)音樂學(xué)科信息化課堂教學(xué)大賽成功舉行

美友68144350

“桂花香飄絲雨天”,悠悠的秋雨伴著甜甜的桂香,2021年孝感市中小學(xué)音樂學(xué)科信息化課堂教學(xué)大賽于10月19日在應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學(xué)校拉開帷幕。 應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學(xué)校是一所公立九年制一貫制學(xué)校,260名專任教師,4000余名學(xué)生。 應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學(xué)校魯又紅校長(zhǎng)致歡迎詞,對(duì)孝感市中小學(xué)音樂教育同仁表示熱烈的歡迎,音樂教師,就是人間傳遞愛的音符的天使。祝愿教師們充分展示自己的才華,提升自身的專業(yè)素養(yǎng),感悟體驗(yàn)過程,在自己的音樂天地中釋放情懷,舒展魅力。 <div>孝感市教育科學(xué)研究院音樂教研員孫麗琴對(duì)本次課堂教學(xué)大賽作了賽前動(dòng)員。</div> 來自孝感各縣市學(xué)校的180余名教師齊聚美麗的應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學(xué)校,共賞這音樂教學(xué)“盛宴”。 大賽以教師現(xiàn)場(chǎng)15分鐘的無生模擬展示課的形式進(jìn)行,兩天的賽程,38位參賽教師用智慧和專業(yè)呈現(xiàn)了各具特色的音樂信息化展示課。<br> 參賽選手結(jié)合課時(shí)內(nèi)容突出利用教育信息化手段,以展現(xiàn)信息技術(shù)支持與音樂學(xué)科課程整合,創(chuàng)新教堂教學(xué),解決教學(xué)重難點(diǎn),比賽過程精彩紛呈。 兩天的賽程安排分外緊張,涵蓋了中小學(xué)所有年級(jí)、多種課型。老師們有的滿懷著無限的工作熱情、有的展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)功底、有的表現(xiàn)了高超的語言藝術(shù)…… 專業(yè)的評(píng)委工作團(tuán)隊(duì)緊張而忙碌地工作 一號(hào)選手,安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁小靜老師展示的五年級(jí)《小河淌水》 二號(hào)選手,安陸市雷公鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)尹文婷老師展示的七年級(jí)《牧歌》 三號(hào)選手,孝感市雙峰山旅游度假區(qū)雙峰中學(xué)王帥彪老師展示的一年級(jí)《牧童謠》 四號(hào)選手,云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)闕靜老師展示的三年級(jí)《森林的歌聲》 五號(hào)選手,孝南區(qū)澴川學(xué)校牛晴老師展示的九年級(jí)《侗族大歌之〈布谷催春〉》 六號(hào)選手,漢川市灣潭三汊中學(xué)尹晶老師展示的七年級(jí)《青春舞曲》 七號(hào)選手,大悟縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校樂貝貝老師展示的八年級(jí)《A大調(diào)鱒魚鋼琴五重奏》 八號(hào)選手,大悟縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉歡老師展示的二年級(jí)《在鐘表店里》 九號(hào)選手,孝南區(qū)長(zhǎng)興小學(xué)劉依老師展示的四年級(jí)《我的家鄉(xiāng)日喀則》 十號(hào)選手,孝感市孝南區(qū)第三高級(jí)中學(xué)劉敏老師展示的七年級(jí)《草原之旅—蒙古族音樂和舞蹈》 十一號(hào)選手,孝感市丹陽中學(xué)仰碧婧老師展示的八年級(jí)《沃爾塔瓦河》 十二號(hào)選手,孝感高新區(qū)城際小學(xué)嚴(yán)丹萍老師展示的二年級(jí)《貝殼之歌》 十三號(hào)選手,云夢(mèng)伍洛鎮(zhèn)中心小學(xué)李玉軍老師展示的二年級(jí)《春風(fēng)》 十四號(hào)選手,孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李依依老師展示的六年級(jí)《瀏陽河》 第二天(10月20日)早上 七點(diǎn)半,大賽活動(dòng)已經(jīng)開始了。 十五號(hào)選手,云夢(mèng)下辛店中學(xué)陳力老師展示的七年級(jí)《一、二、三、四歌》 十六號(hào)選手,孝感高新區(qū)龍店中學(xué)楊天明老師展示的七年級(jí)《中國(guó)民歌的體裁分類》 十七號(hào)選手,孝感市航天小學(xué)孟雙老師展示的三年級(jí)《金蛇狂舞》 十八號(hào)選手,孝昌縣豐山鎮(zhèn)中心小學(xué)張藝瀟老師展示的二年級(jí)《粗心的小畫家》 十九號(hào)選手,大悟縣禮山學(xué)校楊帆老師展示的二年級(jí)《跳圓舞曲的小貓》 二十號(hào)選手,云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)羅麗老師展示的七年級(jí)《青春舞曲》 二十一號(hào)選手,孝昌縣第一初級(jí)中學(xué)羅肖潔老師展示的七年級(jí)《銀杯》 二十二號(hào)選手,安陸市涢東學(xué)校張玲老師展示的八年級(jí)《走進(jìn)多彩的音樂劇》 二十三號(hào)選手,孝南區(qū)澴川學(xué)校羅菲老師展示的二年級(jí)《時(shí)間像小馬車》 二十四號(hào)選手,孝昌縣清溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校周爽老師展示的七年級(jí)《雷鳴電閃波爾卡》 二十五號(hào)選手,應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學(xué)校周婷婷老師展示的七年級(jí)《青春舞曲》 二十六號(hào)選手,大悟縣大新鎮(zhèn)中心初中老師展示的八年級(jí)《大海啊,故鄉(xiāng)》 二十七號(hào)選手,孝感市玉泉小學(xué)張慧老師展示的六年級(jí)《蘇三起解》 二十八號(hào)選手,漢川市城關(guān)小學(xué)鐘流老師展示的五年級(jí)《踏雪尋梅》 二十九號(hào)選手,孝昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡淑嫻老師展示的一年級(jí)《牧童謠》 三十號(hào)選手,應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)柴詩潔老師展示的二年級(jí)《詠鵝》 三十一號(hào)選手,孝感高新區(qū)諸趙學(xué)校費(fèi)莉莉老師展示的四年級(jí)《小小足球賽》 三十二號(hào)選手,漢川市金東方學(xué)校高雪老師展示的七年級(jí)《彝族舞曲》 三十三號(hào)選手,孝感市體育路學(xué)校曹廣明老師展示的四年級(jí)《小提琴協(xié)奏曲〈春〉第一樂章》 三十四號(hào)選手,安陸市府城紫金路小學(xué)曹麗娟老師展示的五年級(jí)《匈牙利舞曲第五號(hào)》 三十五號(hào)選手,孝感市雙峰山旅游度假區(qū)雙峰中學(xué)曹坤老師展示的八年級(jí)《雪絨花》 三十六號(hào)選手,漢川市仙女山街道辦事處第一小學(xué)黃星老師展示的三年級(jí)《頑皮的杜鵑》 三十七號(hào)選手,應(yīng)城市楊河鎮(zhèn)中心小學(xué)詹瀟瀟老師展示的一年級(jí)《亮火蟲》 三十八號(hào)選手,孝感市曬書臺(tái)小學(xué)王詩寒老師展示的四年級(jí)《春節(jié)序曲》 認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀眾席。 參賽選手展示環(huán)節(jié)結(jié)束,孝感市教育科學(xué)研究院音樂教研員孫麗琴作大賽總結(jié),對(duì)參賽展示課進(jìn)行了激勵(lì)性的評(píng)價(jià),并寄望于廣大中小學(xué)音樂教師樹立高尚的職業(yè)理想,掌握良好的專業(yè)技能,展示職業(yè)美,傳播美。 <div>附:孝感市教育科學(xué)研究院音樂教研員孫麗琴大賽總結(jié)講話</div><div><br></div>一、關(guān)于唱歌課的要求:<br> 1.唱歌課要加強(qiáng)識(shí)譜教學(xué);<br> 2.要及早建立固定的音高概念;<br> 3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);<br> 4.要多用聲勢(shì)去感受有特點(diǎn)的節(jié)奏;<br> 5.要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的演唱,讓他們真正做到“唱會(huì)歌、唱好歌、會(huì)唱歌”。<br>二、關(guān)于欣賞課的要求:<br> 1.要重視圍繞音樂元素設(shè)問。問題,是欣賞的起點(diǎn),問題,是教學(xué)的重點(diǎn)。<br> 2.要做到賞前提問,讓學(xué)生有準(zhǔn)備的聽。<br> 3.帶著問題去聽,問題要精準(zhǔn)。<br> 4.要重復(fù)聽,一而再再而三地聽,百聽不厭。<br> 5.要遵循“總分總”的原則,用不同的方式去體驗(yàn)去表現(xiàn)。<br> 6.要關(guān)注學(xué)生的參與、學(xué)生的表現(xiàn)。<br>三、關(guān)注音樂課的特點(diǎn):<br> 從音樂要素入手,培養(yǎng)學(xué)生的音階思維,重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,不能忽略“雙基”的落實(shí)。<br> 要構(gòu)建良好的音樂學(xué)習(xí)情境,在情境中引領(lǐng)學(xué)生開展深入的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。<br>四、音樂教師應(yīng)該具備的能力:<br> 1.要有高尚的職業(yè)理想;<br> 2.要具備現(xiàn)代的教育觀念;<br> 3.要有良好的知識(shí)技能;<br> 4.要有創(chuàng)造性的教學(xué)能力。<br> 最后,期待老師們能在課堂和工作中找到職業(yè)的美,更能創(chuàng)造美,成為一名傳播美的使者能夠幸福陽光的生活! 攝影、文稿、編輯:應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學(xué)校 胡家福<div>審核、校對(duì):孫麗琴、陳靜</div>

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