秋已暮寒霜凝——諸城市明德托育園大創(chuàng)客班霜降節(jié)氣活動

媛媛老師

每年陽歷10月23日前后，當太陽到達黃經(jīng)210度時，秋天的最后一個節(jié)氣——霜降，就帶著清冷之氣款款而至。 霜降是秋季到冬季的過渡。霜降節(jié)氣特點是早晚天氣較冷、中午則比較熱，晝夜溫差大，秋燥明顯。 由于“霜”是天冷、晝夜溫差變化大的表現(xiàn)，故以“霜降”命名這個表示“氣溫驟降、晝夜溫差大”的節(jié)令。 ?? 霜降知多少 ?? 　　在老師的講解下，我們對霜降又有了更深一步的了解。　　??：霜降就是表示“降霜”嗎？ ??：當然不是，“霜降”表示天氣漸冷，凍則有霜，大地因冷凍或?qū)a(chǎn)生初霜的現(xiàn)象。 ??：霜降大家都會干嘛？ ??：大家會吃柿子呀，賞菊呀，登高爬山呀。 霜降時節(jié)是秋冬氣候的轉(zhuǎn)折點，民間有“冬補不如補霜降”的講法，養(yǎng)生是關(guān)鍵，應(yīng)注意做好“外御寒、內(nèi)清熱”。老師們通過圖片講解讓幼兒了解霜降的來歷、習俗和特點，溫馨提示小朋友注意適量增加衣物，多喝水預防感冒等。小朋友們也聽的津津有味，還會舉手積極回答老師提出的小問題。 ??? 玩轉(zhuǎn)霜降 ??? 在這有些涼意的霜降里，可愛的孩子們都是怎么度過的呢？他們都發(fā)生了哪些有意思的事情呢？快來和我們一起看一看。 ?? 01 結(jié)露成霜 ?? 霜降后早晚天氣很冷，中午則比較熱，這一氣溫特點使得我們觀察到的露水凝結(jié)成了霜，當然，這些變化早就被小朋友智慧的小眼睛發(fā)現(xiàn)了，瞧，大班的孩子們利用小實驗的方式，向我們展示了霜的形成，快來和我們一起學習一下吧！ 實驗目的: 知道霜的成因，初步學會做霜的形成的模擬實驗. 實驗材料: 易拉罐一個，冰塊，食鹽，小木棍。 　　實驗過程: 把易拉罐放在桌面，向里面放入冰塊 　　接著向易拉罐放入適量的食鹽，然后輕輕攪拌使冰塊和食鹽混合在一起。 　　把易拉罐靜置一段時間后，我們會發(fā)現(xiàn)易拉罐下端外壁結(jié)了一層白色的冰晶。 　　科學原理: 食鹽在溶解過程中吸熱，所以罐內(nèi)溫度繼續(xù)降低，把易拉罐靜置一段時間后，我們會發(fā)現(xiàn)易拉罐下端外壁結(jié)了一層白色的冰晶。這就是空氣中水蒸氣遇到低于0C的物體結(jié)成了冰晶，也就是霜。 ?? 02 柿柿如意 ?? 　　霜降節(jié)氣有一個風俗，就是吃柿子！因為這樣不但可以御寒保暖，同時還能補筋骨，是非常不錯的霜降食品。對于霜降吃柿子的說法是：霜降吃丁柿，不會流鼻涕。有些地方對于這個習俗的解釋是：霜降這天要吃杮子，不然整個冬天嘴唇都會裂開。 　　快讓我們一起品嘗一下吧！ ?? 03 我和葉子做游戲 ?? 不知不覺中，秋天在斑斕的色彩中悄然而逝，一股寒風吹來，告訴我們冬天快到了。在嚴寒到來之前，樹葉將它最精彩的一面呈現(xiàn)給我們。落葉撥動著孩子們探索的欲望，大家興致盎然，孩子們跳躍著，歡呼著…… 　　霜降過后，植物逐漸失去了生機，地面上鋪滿了葉子！小朋友們對于漂亮的樹葉非常的喜歡！孩子們一起到戶外收集美麗的“落葉”，并且制作“霜降——樹葉印畫” 　　我們先在教室里制作了漂亮的小籃子！ 　　天氣轉(zhuǎn)晴之后帶上我們的繪畫工具，開啟我們的寫生之旅?? 　　收集小葉片?? 　　將葉片上涂上顏料，拓印到紙上 　　手指畫，畫上通紅的山楂 　　很快，一幅幅生動的作品就完成了！ 　　作品完成后我們和老師，爺爺一起摘果子，其樂融融?? ?? 04 霜降美食——紅薯??派 ?? 　　今天大創(chuàng)客班的孩子們在秋天的最后一個節(jié)氣，不僅認識了【霜降】這個節(jié)氣，還一起體驗了制作紅薯派??的全過程。一起來看看吧！ 　　首先先把紅薯??烤熟，看著流油的烤紅薯寶貝們已經(jīng)忍不住想吃了呢?? 　　紅薯烤好后先讓我們給紅薯剝皮 　　將紅薯??搗碎 　　將火龍果剝皮，切塊 　　將火龍果包進紅薯泥中 　　撒上芝麻 　　放入烤箱，過一會香噴噴的紅薯派就做好了，趕緊品嘗一下吧！ ?? 05 霜降古詩詞——《楓橋夜泊》 ?? 　　節(jié)氣活動的開展，讓幼兒對中國的傳統(tǒng)文化有了更多的了解。在古詩朗誦中，進一步幫助孩子們感知文化的多樣性，深刻了解中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的民族自豪感。 ?? 06 霜降養(yǎng)生 ?? ??增添衣物 ?? “春捂秋凍”這句諺語大家肯定都聽過，冬季來臨，不少家長就怕凍著孩子，其實給孩子穿的太厚，“捂”的太嚴是不健康的。在穿衣方面，經(jīng)常摸摸孩子的手，如果小手冰涼，就給孩子加一件衣服；兒童一般在幼兒園活動量較大，所以日常穿衣要比大人少一件，蓋被要比大人少一層；可以給孩子穿上寬松的大外套擋擋風；進入到有暖氣的房間，要及時換上便于穿脫和活動的小馬甲背心；活動中要注意多帶一件便于穿脫的衣服，活動后及時添加，出汗后不要立刻脫衣。 ??霜降需注意?? 1,霜降天氣漸漸變冷,注意添衣保暖，預防感冒。 2,保護腸胃;多多運動，鍛煉身體，增強體質(zhì) 3,霜降時節(jié)，氣候干燥且寒熱多變，容易引發(fā)咳嗽，也是慢性支氣管炎容易復發(fā)或者加重的時期，孩子會時不時出現(xiàn)嗓子疼、鼻子干、口干、咳嗽等癥狀，因此，這一節(jié)氣家長應(yīng)高度注意預防孩子的呼吸道疾病。 ?? 霜降養(yǎng)生?? 進入霜降后，溫度穩(wěn)步下降，溫差繼續(xù)拉大，天氣開始真正轉(zhuǎn)冷。俗語有“寒露不算冷，霜降變了天”的說法。這個時候可誘發(fā)多種疾病，此時注意防秋燥、防秋乏、防感冒是霜降期間的健康防護重點。?? 一防秋燥?? 霜降作為秋季的最后一個節(jié)氣，此時天氣漸涼，秋燥明顯，易出現(xiàn)口干、唇干、咽干、便秘、皮膚干燥等現(xiàn)象，燥易傷津 ?? 二防秋郁?? 晚秋時節(jié)，天氣漸冷，草木枯黃，落葉落果，萬物蕭瑟，容易引人憂思，使人意志消沉、抑郁。 ??三防秋寒?? 霜降節(jié)氣，氣溫驟降，是感冒多發(fā)期，同時這也是慢性胃炎和胃十二指腸潰瘍病復發(fā)的高峰期。這個時間節(jié)點后不再適合“秋凍”，應(yīng)按時增減衣服。 ?? 衛(wèi)生習慣?? 不能因為外部環(huán)境氣溫低而不開窗通風，應(yīng)保持每天至少開窗通風時間不低于30—60分鐘；及時打掃房間，清理衛(wèi)生死角，避免病原菌的滋生，保證房間內(nèi)空氣濕潤，可以使用加濕器（給加濕器中倒入適量的白醋可以有效避免感冒），家中若有成員患感冒等傳染病，也應(yīng)盡量將其與幼兒隔離。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手，不隨地吐痰或亂扔垃圾，打噴嚏、咳嗽時要用紙巾掩面，防止把病菌傳染給其他人。 　　冬季氣候干燥，細菌、病毒繁殖旺盛，幼兒應(yīng)避免去人多擁擠的公共場所，防止感染到其他病原菌。應(yīng)注意多讓孩子參加戶外鍛煉，增強抵抗力，預防疾病侵襲。 每天堅持讓孩子到園，按時參加幼兒園組織的戶外體育鍛煉，在陽光充足，空氣流通的的戶外活動，能使孩子嬌嫩的鼻腔、口腔、皮膚等器官逐漸適應(yīng)低溫。這樣孩子不僅不易生病，還可以培養(yǎng)孩子堅韌的品質(zhì)。