<p class="ql-block"> 迎著久違的陽光，趁著秋日的涼爽，10月21日下午，初一年級召開了學(xué)風(fēng)動員大會，旨在通過紀(jì)律整頓，抓習(xí)慣，促學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。初一年級蹲組領(lǐng)導(dǎo)及七年級全體師生參加了大會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次大會由教務(wù)處副主任陳志敏主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，初一年級組長張健龍作了題為《總結(jié)問題找對策，凝心聚力促發(fā)展》的報告，他對前期工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對開學(xué)至今的工作成績進(jìn)行了肯定，然后從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全四個方面指出了存在的問題并提出相應(yīng)的整改要求。他的發(fā)言立足現(xiàn)實，全面客觀，激勵七年級全體學(xué)生在新學(xué)期能及早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個樂學(xué)、善學(xué)、博學(xué)的好學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 第二項，年級主任寇建婷宣讀了《七年級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》，她強調(diào)學(xué)風(fēng)整頓的主題：入班即靜，入座即學(xué)。她指出此次活動要達(dá)到的目標(biāo)、具體要求、時間劃分、方法措施。目標(biāo)具體，工作思路清晰，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了制度保障，讓學(xué)生學(xué)有方向，行有目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 第三項，政工處郭長林主任組織學(xué)習(xí)了《星級文明班評選細(xì)則》及《學(xué)生違紀(jì)處理條例》。從多個方面對班主任的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣提出要求，明確本次活動的任務(wù)，又以制度形式對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了約束和規(guī)范，督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，進(jìn)而使整個年級形成健康、向上的良好學(xué)風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 第四項，教研處副主任趙洋組織學(xué)習(xí)《手機管理細(xì)則》和《畢業(yè)證發(fā)放辦法》。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機，讓學(xué)生專心致志學(xué)習(xí)，保護(hù)學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要求班主任加強學(xué)生手機管理，對違規(guī)學(xué)生納入班級量化考核。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第五項，優(yōu)秀教師代表周莉和學(xué)生代表馮一熙、武怡軒分別作了表態(tài)發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 周莉老師代表初一全體老師作出鄭重承諾，她表示在今后工作中，一定會精修師藝，關(guān)愛學(xué)生，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，以身作則，率先率范，盡全力配合學(xué)校做好各項工作，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀學(xué)生代表馮一熙、武怡軒兩位同學(xué)，表達(dá)了作為縣中一份子的自豪之情，并借此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，分享了自己的學(xué)習(xí)方法，表明今后努力的方向及為校爭光的決心。</p> <p class="ql-block"> 最后，副校長陳小菲作了題為《拼搏三年，實現(xiàn)夢想》的講話。他肯定了開學(xué)以來我們年級教育教學(xué)工作取得的成績，分析了學(xué)生目前學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的現(xiàn)狀。并從四個方面對全體學(xué)生提出要求：樹立理想，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo) ；戰(zhàn)勝自我，增添學(xué)習(xí)的動力；處理好關(guān)系，減少學(xué)習(xí)的干擾；集中精力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 他強調(diào)期中考試即將到來，希望七年級全體學(xué)生能端正態(tài)度、珍惜時間、不斷進(jìn)步、快速成長，力爭中考取得優(yōu)異的成績。陳校長旁征博引，深入淺出，舉例鮮活，給學(xué)生傳導(dǎo)壓力，也帶來了奮進(jìn)的動力！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的立身之本，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一陣風(fēng)，而是一場持久戰(zhàn)，它離不開每一位師生的共同努力和參與。</p><p class="ql-block"> 我們堅信：在“五項管理”和“雙減”政策的科學(xué)指引下，全體師生乘著此次學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會之東風(fēng)，同心同力，攜手共進(jìn)，再續(xù)縣中教育新篇章。</p>