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走出課堂深入實(shí)踐 感悟文化品味生活——記賓王學(xué)校八年級(jí)學(xué)生赴校外綜合實(shí)踐學(xué)校研學(xué)之旅

小吳

<h5 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!}記</b></h5> <b>經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。</b>為開(kāi)拓學(xué)生視野、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力、了解義烏歷史、傳承“勤耕好學(xué),剛正勇為”的義烏精神,2021年10月20日—21日,義烏市賓王學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生前往森山小鎮(zhèn)開(kāi)展了為期兩天的研學(xué)教育活動(dòng)。 秋雨綿綿,寒意襲人,卻擋不住孩子們研學(xué)的腳步和火熱的心。為保證研學(xué)之旅順利、安全地展開(kāi)。研學(xué)前,我校各處室就本次研學(xué)活動(dòng)做了周密安排和部署。 ▲同時(shí)義烏市教育局也十分關(guān)注此次研學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,20日上午,教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到森山小鎮(zhèn)研學(xué)基地蒞臨指導(dǎo)。 ▲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)非常關(guān)心,20日晚,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到研學(xué)基地了解學(xué)生情況。 師生們一路歡歌笑語(yǔ),一路開(kāi)拓眼界,收獲頗豐,受益匪淺,留下了許多美好的回憶。 <h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>彬彬有禮、自理自律的賓王少年</b></h1><p class="ql-block"><br></p> 兩天一夜的綜合實(shí)踐,學(xué)生們離開(kāi)父母、獨(dú)立生活;因此培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、有序守矩知禮,便是他們向社會(huì)生活學(xué)習(xí)的第一堂課。 <div style="text-align: center;"><b>行·有序</b></div> 在研學(xué)導(dǎo)師和教官的組織下,學(xué)生從下車那一刻便深刻領(lǐng)會(huì)到了行走的禮儀,列隊(duì)要整齊,行走有秩序,不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩。 <h3 style="text-align: center"><b>食·有禮</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 學(xué)生們排隊(duì)進(jìn)入餐廳,在研學(xué)導(dǎo)師和教官的帶領(lǐng)下有序入座。餐前洗手,“食不言”,在同桌所有人都打好飯菜后,再在教官的組織下一起用餐,餐后一起收拾餐具、整理好桌椅。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>住·守矩</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 午餐結(jié)束后,學(xué)生們便跟隨研學(xué)導(dǎo)師或教官認(rèn)真學(xué)習(xí)了內(nèi)務(wù)整理。把被子疊起來(lái)容易,可要疊成方方正正的“豆腐塊”可不是什么容易的事。同學(xué)們相互指導(dǎo),共同合作,將個(gè)人物品擺放整齊,整理好內(nèi)務(wù)。</span></div></h3> <h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>讓知識(shí)在實(shí)踐中開(kāi)出絢麗之花</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;"><b>『初心在方寸,咫尺在匠心』</b></div> 自古有之,中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓講究的是工匠精神。工匠精神是一種情懷、一種執(zhí)著、一份堅(jiān)守、一份責(zé)任。這種情懷就是腳踏實(shí)地、一絲不茍、精益求精,一心一意地做手藝。同學(xué)們穿上圍裙,帶好手套,化身小廚師、陶藝師,體驗(yàn)工匠們的情懷。 <h3 style="text-align: center"><b>『巧用小小物,智慧創(chuàng)價(jià)值』</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在創(chuàng)新工坊中,同學(xué)們體驗(yàn)自然文創(chuàng)、發(fā)揮想象,用鵝卵石拼出形象的圖案,用竹枝木條搭建迷你家具,用草木花卉浸染漂亮的花草箋,用五彩的油墨變幻出古色古香的扇子。即使是一些不起眼的紙板也讓它煥發(fā)了新生,廢物利用,變成了同學(xué)們手中的垃圾桶、收納盒。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>『團(tuán)隊(duì)共協(xié)作,游戲中成長(zhǎng)』</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作,是一種氛圍,是一種團(tuán)體的歸屬感。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都以自我所在團(tuán)隊(duì)為榮,每個(gè)人都想為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。本次研學(xué)開(kāi)展了拔河、摸石過(guò)河、真人CS、決戰(zhàn)沙場(chǎng)等考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、默契配合的活動(dòng),學(xué)生們擰成一股繩,為著同一個(gè)目標(biāo)而努力,失敗了也沒(méi)什么了不起,只要努力過(guò)你們就是number one!</span></div></h3> <h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>歷史是最好的老師</b></h1><p class="ql-block"><br></p> 習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書(shū)’,即前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。”作為中學(xué)生,了解中國(guó)的歷史、義烏的歷史是非常有必要的。<br>  21日,八年級(jí)同學(xué)分批參觀了戚家軍紀(jì)念館、細(xì)菌戰(zhàn)紀(jì)念館及佛堂老街,體悟義烏人的剛正勇為,弘揚(yáng)薪火相傳的紅色精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,傳承“雞毛換糖”、敢為人先的品質(zhì)。 <div style="text-align: center;"><b>【戚軍精神 流芳百世】</b></div> 氣勢(shì)宏偉的兩檐城樓巍然屹立,“義烏市戚家軍紀(jì)念館”九個(gè)大字鐫刻在拱形樓門(mén)的上方??粗@城樓、烽火臺(tái),激起對(duì)先人精忠報(bào)國(guó)的無(wú)比敬仰和自豪。<br> <h3>  通過(guò)行軍餐制作、羅馬炮臺(tái)參觀、“誰(shuí)是弓箭手”、了解鴛鴦戰(zhàn)等活動(dòng),同學(xué)們了解到戚家軍百戰(zhàn)不敗的原因在于戚繼光的治軍思想極為先進(jìn),武器裝備世界前列,武器包括神威將軍炮、鳥(niǎo)銃、倭刀等。也了解到戚家軍的紀(jì)律嚴(yán)明、義烏人的堅(jiān)毅勇敢、驍勇善戰(zhàn)。</h3> <h3 style="text-align: center"><b>【勿忘國(guó)恥,珍惜和平】</b></h3> 走進(jìn)義烏細(xì)菌戰(zhàn)展覽館,揭開(kāi)塵封的歷史。細(xì)菌戰(zhàn)亦稱“生物戰(zhàn)”,是利用細(xì)菌或病毒作武器,以毒害人、畜及農(nóng)作物,造成人工瘟疫的一種滅絕人性的罪行。<br>  展館展出的文字、圖片、實(shí)物、影視資料,揭露了侵華日軍在義烏試驗(yàn)細(xì)菌戰(zhàn)、毒氣戰(zhàn)和燒、殺、搶、掠等一系列暴行,日本帝國(guó)主義罪行昭昭,義烏人民頑強(qiáng)反抗,宣揚(yáng)了中國(guó)人民誓死抵御外侮的偉大抗戰(zhàn)精神。 <div style="text-align: center;"><b>【雞毛換糖 改革創(chuàng)新】</b></div> 佛堂因佛而名,因水而商,因商而盛,歷史文化底蘊(yùn)濃厚,素有“小蘭溪”之稱,享有“千年古鎮(zhèn)、清風(fēng)商埠、佛教圣地”的美譽(yù)。老街保存下來(lái)的民居大多是清朝時(shí)期與民國(guó)初期所建,雖為白墻黛瓦,卻不同于一般的江南建筑,沿襲了徽州民居的馬頭墻。<br> 義烏紅糖是義烏著名的傳統(tǒng)土特產(chǎn),早期的義烏商人走南闖北走街串巷去雞毛換糖,慢慢才成就了今天的世界小商品中心的地位。老街上的紅糖藝術(shù)館通過(guò)雕塑再現(xiàn)了甘蔗的種收,紅糖制作及雞毛換糖的艱辛。 通過(guò)參觀學(xué)習(xí),同學(xué)們感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,體會(huì)到前輩們不怕?tīng)奚?、勇于拼搏、敢于?chuàng)新的精神;同時(shí)也要把握機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。回顧歷史,展望未來(lái),我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。<br> <p class="ql-block"><b>  本次教育研學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生在真實(shí)的社會(huì)情境中得到鍛煉,在多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)角色意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神,實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的深度融合,不失為一次獨(dú)特的體驗(yàn)!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?</b></p>

研學(xué)

義烏

學(xué)生

精神

同學(xué)

換糖

戚家軍

細(xì)菌戰(zhàn)

團(tuán)隊(duì)

教官