讓尊重與愛前行——諸城市第一初中南校區(qū)孔戈莊學(xué)校舉行家庭教育主題講座

Lily王

溝通是情感的紐帶，是父母與子女心靈交流的橋梁。為了進(jìn)一步宣傳正確的家庭教育思想，提高父母的家庭教育水平，協(xié)助家長與青春期的孩子進(jìn)行有效溝通，諸城市第一初中南校區(qū)孔戈莊學(xué)校邀請家庭教育高級指導(dǎo)師、親子溝通訓(xùn)練師趙娜老師為家長們作《如何與青春期的孩子進(jìn)行有效溝通》的專題講座。 精心準(zhǔn)備 　　為了讓本次報(bào)告達(dá)成更好的效果，學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備，詳盡的方案、熱情的邀請函、整潔的會場都體現(xiàn)出對本次活動的重視。 　　本次活動由婦聯(lián)副主席劉佳慧主持，教體局曹娟書記、尹翠華主任、第一初中王校長以及第一初中南校區(qū)丁校長列席，孔戈莊學(xué)校教師和家長代表共計(jì)200余人參加。 正視“青春期” 　　孩子一天天成長，家長們滿心歡喜和期待。但是青春期的孩子由于生理和心理快速發(fā)展，他們的自我意識增強(qiáng)，好奇心強(qiáng)，探索心強(qiáng)，他們似乎越來越“不聽管教”，叛逆”二字也時(shí)常被家長們掛在嘴邊。趙娜老師從五個(gè)方面為大家娓娓道來。 追根溯源 　　孩子之所以不愿意和家長溝通，主要原因是家長不夠“尊重”孩子，包括尊重孩子的個(gè)性、愛好以及心聲。而且家長在和孩子“聊天”時(shí)，話題總是圍繞著“學(xué)習(xí)”，居高臨下地給孩子講大道理，這樣一來孩子就會失去與父母交流的想法。 溝通，從尊重開始 　　尊重，是有效溝通的橋梁。面對處于青春期的孩子，父母要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，學(xué)會尊重孩子的選擇，不把自己的意識強(qiáng)加給孩子，滿足孩子的心理需求，鼓勵和寬容孩子獨(dú)立和行為的不成熟，不做專制型的家長，積極營造良好和諧的家庭氛圍。 　　趙娜老師結(jié)合具體案例和親身經(jīng)歷說明了信任、共情、傾聽以及鼓勵等手段在親子溝通中的重要性。當(dāng)孩子有問題向家長求助時(shí)，家長要做的不是代替他解決，而是做他的盟友，教會他、協(xié)助他學(xué)會解決問題。這樣一來，青春期的孩子和父母之間才會形成強(qiáng)烈的情感連接。 　　參加講座的家長們認(rèn)真傾聽，用心記錄，為自己養(yǎng)育孩子充分汲取精神營養(yǎng)！ 　　對于青春期的孩子，父母要多關(guān)注他們的日常生活，接納他們的“叛逆行為”，認(rèn)可他們的情緒體驗(yàn)，尊重他們的選擇，信任他們的能力，感同身受的去“共情”，才能陪伴孩子一起順利度過青春期。 　　本次講座為家校共育奠定了良好的基礎(chǔ)，我們真誠希望通過家校合力，讓每一位孩子健康快樂地成長，讓每一個(gè)生命都充滿陽光！