<p class="ql-block"> 秋天到了，大自然正在悄無聲息的變化著，孩子們對樹葉的顏色產(chǎn)生了極大興趣，想知道葉子為什么不是那么翠綠，為什么變成紅色、黃色、和橙色，落在地上像彩色的地毯一樣，漂亮極了！帶著這個疑問我們開始了今天的活動。</p> <p class="ql-block"> 孩子們來到樓下先觀察一下我們身邊的大樹，看看它的形狀，顏色，變化等。</p> <p class="ql-block"> 回到課堂，孩子們積極踴躍的說出自己看到的大樹。語言組織也很棒啊，先說樹干的形狀，樹枝的分布，樹葉的顏色等。</p> <p class="ql-block">孩子們?nèi)硇牡耐度氲交顒又校_始撕，剪，貼樹干，樹枝。</p> <p class="ql-block">一點(diǎn)點(diǎn)的加上樹葉。</p> <p class="ql-block"> 此時我們的桌面已經(jīng)狼藉一片，但請不要擔(dān)心，我們會收拾好的哦！</p> <p class="ql-block"> 孩子們的作品正在逐漸完善中。正確的使用剪刀，不僅可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉靈活的發(fā)展，更能訓(xùn)練良好的手、眼的協(xié)調(diào)性，還有助于鍛煉寶寶們的專注力和耐心。</p> <p class="ql-block"> 分享后的小朋友一點(diǎn)也沒閑著啊，看看我們收拾的多仔細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 桌面又干凈如初了，為我們的小朋友點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束了，孩子們有序的喝著水期待著下次的手工。通過手工活動制作，鍛煉了幼兒動手動腦的能力，訓(xùn)練幼兒技能技巧，眼、手、腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用能力以及培養(yǎng)幼兒觀察、想象和創(chuàng)造思維等各方面的能力。這就是我們無形的教育哦！</p>