<p class="ql-block"> 攜一縷秋韻，河山惹人醉。念一絲秋情，心兒在飛翔。為了全面深化課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，落實(shí)10%的實(shí)踐課程，有效推進(jìn)“雙減”工作落地落細(xì)，實(shí)施五育并舉。橋頭鎮(zhèn)中心校于10月18日至10月22日開展了第五屆“秋韻”主題周活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以“秋”為活動(dòng)主題，所有任課教師共同參與，有效地整合課程資源，體現(xiàn)課程的綜合性多樣性。活動(dòng)分三個(gè)階段:</p><p class="ql-block"> 1.各學(xué)科圍繞“秋”進(jìn)行主題活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 2.各學(xué)科圍繞“秋”進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 3.各學(xué)科對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展示。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)一：“秋”與各學(xué)科融合，豐富了課程內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科教師，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)。將校園活動(dòng)與學(xué)科知識(shí)巧妙地結(jié)合起來，打破學(xué)科之間的壁壘，給學(xué)生們帶來非同尋常的體驗(yàn)。</p> <h3>活動(dòng)二：以“秋”為主題實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了孩子們的視野。</h3> <p class="ql-block"> 學(xué)校結(jié)合本地特色，組織三到六年級(jí)師生到老邊溝參觀實(shí)踐。一二年級(jí)學(xué)生參加豐收實(shí)踐勞動(dòng)。同學(xué)們?cè)诟惺芮镯嵜谰暗耐瑫r(shí)，再次重溫了紅色記憶，感受了令人肅然起敬的革命精神。</p> <h3>活動(dòng)三：“秋韻”展示活動(dòng)，感受“雙減”快樂。</h3> <p class="ql-block"> 語文組：學(xué)習(xí)積累秋天的成語、詩詞、美文。</p> <p class="ql-block"> 信息組：學(xué)生利用信息化手段，錄制秋天的美景。</p> <p class="ql-block"> 英語組：學(xué)習(xí)與“秋”有關(guān)的單詞句子，制作秋韻英語手抄報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)組：分高中低年段，收集認(rèn)識(shí)植物，了解其果實(shí)、生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 綜合實(shí)踐組：三四年組收集樹葉做粘貼畫，五六年組做樹葉標(biāo)本。</p> <p class="ql-block"> 品德組：結(jié)合秋天的節(jié)日，進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)組：用彩筆畫出秋天的山林、田野等地的美景。</p> <p class="ql-block"> 音樂組：學(xué)習(xí)歌唱秋天的歌曲及關(guān)于收獲的歌曲。</p> <p class="ql-block"> 地方組：結(jié)合地方課程，帶領(lǐng)學(xué)生賞秋，感受家鄉(xiāng)之美，進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。</p> <p class="ql-block"> 隨著“雙減”工作地扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校真正地做到了“五育并舉”，豐富學(xué)生在校生活的同時(shí)，也高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！扒镯崱敝黝}活動(dòng)，正是將課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，提高了實(shí)踐能力，激發(fā)了愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷。雖然此次活動(dòng)完美地落下帷幕，但我校前進(jìn)的腳步不會(huì)停止，終點(diǎn)即是起點(diǎn)，期盼下一次啟航。</p>