<p class="ql-block"> 2021年10月21日，南關(guān)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)小教部劉明主任帶領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張玉艷老師、語(yǔ)文教研員李萍老師、王金夫老師、英語(yǔ)教研員趙明瑞老師、科學(xué)教研員林木木老師以及道法教研員張海明老師 一同走進(jìn)長(zhǎng)春市第一O三中學(xué)小學(xué)部進(jìn)行視導(dǎo)工作。</p> 精細(xì)安排 有序開(kāi)展 <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)前做了縝密的安排和精心的布置，對(duì)我校常規(guī)教育教學(xué)管理、常規(guī)作業(yè)、優(yōu)化作業(yè)、綜合學(xué)科特色作業(yè)進(jìn)行了布展。所有03教師前期積極準(zhǔn)備，結(jié)合校內(nèi)主題教研活動(dòng)，學(xué)科團(tuán)隊(duì)同研共學(xué)。</p> 常規(guī)檢查 雙減高效 <p class="ql-block"> 首先各位領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)管理工作和作業(yè)匯展。在“雙減”與“五項(xiàng)管理”的教育大環(huán)境下，學(xué)校形成“大作業(yè)觀”，老師們?cè)谧鳂I(yè)設(shè)計(jì)中關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)梯度，圍繞先學(xué)點(diǎn)、探究點(diǎn)、拓展點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，形成大單員鞏固習(xí)題。并設(shè)計(jì)“菜單式”作業(yè)，做到“四基”落實(shí)，因材施教，使不同層面學(xué)生的知識(shí)落實(shí)需求得以兼顧。真正做到提“質(zhì)”減“量”，促作業(yè)功能的高效落實(shí)。進(jìn)修各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)常規(guī)作業(yè)落實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，特色作業(yè)激趣助學(xué)、梯度延展，給予了高度評(píng)價(jià)。</p> 問(wèn)診課堂 聽(tīng)課把脈 <p class="ql-block"> 教研員們深入點(diǎn)課的青年教師課堂，跟蹤青年教師的成長(zhǎng)，助力青年教師的教材解讀能力、課堂駕馭能力，學(xué)生培養(yǎng)方法等方面的提升。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課《ang eng ing ong》</p><p class="ql-block">任課教師：劉雪菲</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課《寒號(hào)鳥(niǎo)》</p><p class="ql-block">任課教師：王沙沙</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課《大自然的聲音》</p><p class="ql-block">任課教師：楊帆</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課《慈母情深》</p><p class="ql-block">任課教師：姜星宇</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課《四季之美》</p><p class="ql-block">任課教師：宋丹丹</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課《涼州詞》</p><p class="ql-block">任課教師：羅楊</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)課《分物游戲》</p><p class="ql-block">任課教師：郭東博</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)課《古人計(jì)數(shù)》</p><p class="ql-block">任課教師：王秀丹</p> <p class="ql-block">科學(xué)課《水的作用》</p><p class="ql-block">任課教師：楊鑫銘</p> <p class="ql-block">科學(xué)課《壓縮空氣》</p><p class="ql-block">任課教師：付安</p> <p class="ql-block">道法課《變廢為寶有妙招》</p><p class="ql-block">任課教師：孫琪</p> <p class="ql-block">道法課《偉大事業(yè)始于夢(mèng)想》</p><p class="ql-block">任課教師：孟慶玲</p> <p class="ql-block"> 教研員深入課堂，細(xì)心聆聽(tīng)，認(rèn)真分析。</p> 專家引領(lǐng) 課后反饋 <p class="ql-block"> 課后，各科教研員與授課老師進(jìn)行了細(xì)致的交流。在評(píng)課過(guò)程中，教研員肯定了03小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的集體備課效能。通過(guò)團(tuán)隊(duì)集體備課，使得青年教師在教材解讀、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、課堂有效問(wèn)題的提出都有了很大的進(jìn)步。并對(duì)教師的敬業(yè)精神，03團(tuán)隊(duì)同研共學(xué)的合作精神給予了高度的評(píng)價(jià)。青年教師特別珍惜與教研員交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并認(rèn)真記錄、反思。</p> 語(yǔ)文組 數(shù)學(xué)組 科學(xué)組 道法組 一研一思 篤行不怠 <p class="ql-block"> 下午，由吳鴻波校長(zhǎng)及學(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人就學(xué)校整體工作及優(yōu)化作業(yè)的實(shí)踐進(jìn)行了匯報(bào)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳鴻波校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃</p> <p class="ql-block"> 劉明主任用“高位、精準(zhǔn)、細(xì)致、創(chuàng)新、體系化”高度評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。各位教研員對(duì)作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)以及多元化融合也給予了認(rèn)可，對(duì)經(jīng)驗(yàn)性、特色性的內(nèi)容提示我們?cè)偈崂聿⑿纬筛寮M(jìn)行分享交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語(yǔ)文大學(xué)科組長(zhǎng)張丹老師匯報(bào)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)大學(xué)科組長(zhǎng)馬麗穎老師匯報(bào)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語(yǔ)大學(xué)科組長(zhǎng)伊丹老師匯報(bào)</p> <p class="ql-block"> 本次教研員深入我校與教師共研、與學(xué)校同思，以課程、課題、課堂為平臺(tái)，為教師成長(zhǎng)助力，為學(xué)生的終身成長(zhǎng)奠基。不負(fù)韶華，砥礪前行！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">長(zhǎng)春市第一O三中學(xué)小學(xué)部</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年10月22日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編審：吳鴻波 許云喬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編審：林頔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：王彤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攝影：王彤 趙婉妤 趙婉彤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攝像：焦明姝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美編：王彤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">活動(dòng)籌備：孫琪</p><p class="ql-block"><br></p>