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??科學(xué)體測—看得見的成長??——金花幼兒園幼兒體能測查紀(jì)實【第33期】

金花幼兒園

<p class="ql-block">  體能檢測是幼兒園健康教育的一部分,體能活動的目的之一是促進(jìn)幼兒身體健康成長、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),讓幼兒擁有強(qiáng)健的體魄。本周金花幼兒園開展了體能檢測活動,孩子們在測評中個個像小運動員,表現(xiàn)的積極、勇敢、不怕困難,努力完成各項動作要領(lǐng)。</p> 大班篇 <p class="ql-block">1.立定跳遠(yuǎn):</p><p class="ql-block"> 鍛煉幼兒的跳躍能力和瞬間爆發(fā)力,增強(qiáng)幼兒的運動能力,提高幼兒的身體素質(zhì) 。</p> <p class="ql-block">2. 匍匐前進(jìn):</p><p class="ql-block"> 練習(xí)身體著地匍匐前進(jìn)的動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的耐力,意志力和反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block">3.擲遠(yuǎn):</p><p class="ql-block"> 擲遠(yuǎn)游戲鍛煉幼兒的一個手臂力量以及對目標(biāo)的準(zhǔn)確性,發(fā)展四肢協(xié)調(diào)能力和方向感!</p> <p class="ql-block">4.走獨木:</p><p class="ql-block"> 走獨木是鍛煉幼兒的平衡力,通過鍛煉讓幼兒更加堅強(qiáng)勇敢,發(fā)展了幼兒下肢力量與平衡能力!</p> <p class="ql-block">5.10米往返:</p><p class="ql-block"> 主要鍛煉了幼兒身體的靈敏速度,從而促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育。</p> <p class="ql-block">6.攀巖:</p><p class="ql-block"> 增強(qiáng)幼兒身體的柔軟度與協(xié)調(diào)度,有助于幼兒身體平衡發(fā)展,增強(qiáng)體力,增加幼兒進(jìn)取心和意志力、榮譽(yù)感及自我超越的決心。</p> 中班篇 <p class="ql-block">1、立定跳遠(yuǎn):</p><p class="ql-block">A、鍛煉幼兒雙腳彈跳能力和瞬間爆發(fā)力。</p><p class="ql-block">B、發(fā)展了幼兒的運動能力和提高了幼兒的身體素質(zhì) 。</p> <p class="ql-block">2、雙腳跳 :</p><p class="ql-block">A、鍛煉了幼兒腿部力量和肌肉發(fā)達(dá) 。</p><p class="ql-block">B、增強(qiáng)幼兒肺活量和增強(qiáng)自身抵抗力 。</p> <p class="ql-block">3、擲遠(yuǎn):</p><p class="ql-block">A、鍛煉幼兒的手臂力量 。</p><p class="ql-block">B、發(fā)展了幼兒全身運動的協(xié)調(diào)性、 提升了幼兒體能鍛煉的興趣 。</p> <p class="ql-block">4、走獨木 :</p><p class="ql-block">A、鍛煉幼兒的身體平衡能力和勇氣 。</p><p class="ql-block">B、發(fā)展了幼兒的自我控制能力 。</p> <p class="ql-block">5、 10m往返 :</p><p class="ql-block">A、鍛煉幼兒的速度和爆發(fā)力 。</p><p class="ql-block">B、發(fā)展了幼兒的身體靈活性 、柔韌性 、協(xié)調(diào)性 。</p> <p class="ql-block">6、攀巖 :</p><p class="ql-block">A、鍛煉幼兒的心理素質(zhì)和手臂 、腿、腳力量,以及身體協(xié)調(diào)性 。</p><p class="ql-block">B、發(fā)展了幼兒不怕艱難,勇往直前的心理素質(zhì) 。</p> 小班篇 <p class="ql-block">1.爬爬樂</p><p class="ql-block"> 目的是提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性 ,增強(qiáng)四肢力量。</p> <p class="ql-block">2.跳云梯</p><p class="ql-block"> 利用梯子開展游戲,發(fā)展幼兒的走、爬、跳、攀、平衡等基本動作,提高幼兒動作的平衡性和協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block">3.繞障礙</p><p class="ql-block"> 鍛煉幼兒的速度,耐力,反應(yīng)力敏捷的能力,還可以培養(yǎng)鍛煉幼兒克服困難的一種精神。</p> <p class="ql-block">4.走平衡</p><p class="ql-block"> 幼兒練習(xí)在高低不同的平衡板上嘗試運用多種方式按快慢節(jié)奏走平衡,提高了幼兒身體的協(xié)調(diào)性,發(fā)展了幼兒的平衡能力。</p> <p class="ql-block">5.10米往返</p><p class="ql-block"> 主要反映了孩子的下肢爆發(fā)力、身體反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,它是由起跑、加速、急停(觸碰標(biāo)志物)、急起(折回)等環(huán)節(jié) 組成。</p> <p class="ql-block">6.滾球</p><p class="ql-block"> 主要鍛煉了孩子的體力和專注能力,學(xué)習(xí)向一定的方向滾球,增強(qiáng)手臂力量,提高手眼協(xié)調(diào)能力,體驗與同伴共同游戲的愉悅。</p> <p class="ql-block">  通過體質(zhì)檢測,可以看出孩子在體質(zhì)檢測方面均存在差異性,對于個別方面不足的幼兒,教師及時與家長溝通,共同提高幼兒體智能全方面的發(fā)展!</p> <p class="ql-block">  通過本次體能測試活動,鍛煉了幼兒的平衡能力,促進(jìn)小腦的健康發(fā)育,同時能增強(qiáng)幼兒身體的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力。通過測試也發(fā)現(xiàn)幼兒的體質(zhì)還有待加強(qiáng),我們也會開展更多的體能活動,給幼兒更多的鍛煉機(jī)會,最后衷心的祝愿寶貝們茁壯成長,擁有健康的體魄,做一個德智體美全面發(fā)展的好寶寶。</p> <p class="ql-block">策劃:李慧茹 撰稿:王楠</p><p class="ql-block">攝影:各班老師 審核:杜飛</p>

幼兒

鍛煉

能力

體能

身體

協(xié)調(diào)性

平衡

增強(qiáng)

發(fā)展

擲遠(yuǎn)