<h3> 為了不斷提高我校語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校在左校長(zhǎng)和趙主任的帶領(lǐng)和主持下積極開(kāi)展教研活動(dòng)。</h3> <h3> 六年級(jí)任艷麗老師根據(jù)語(yǔ)文精讀引領(lǐng)課的課型給大家做了一個(gè)示范。列舉了《伯牙鼓琴》這節(jié)課，給大家講解了知音文化。</h3> <h3> 六年級(jí)杜榮清老師給大家講解的是精讀引領(lǐng)課教學(xué)流程和設(shè)計(jì)意圖。<br> 以“精讀引領(lǐng)”課為出發(fā)點(diǎn)，讓語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)精彩起來(lái)，讓學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加生動(dòng)，更具有活力起來(lái)。</h3> <h3> 四年級(jí)趙瑩瑩老師給大家分析了四年級(jí)精讀引領(lǐng)課與組文閱讀課的備課思路。</h3> <h3> 三年級(jí)陳萍老師給大家分析了備課時(shí)選取教材的重要性及備課要抓住重、難點(diǎn)。</h3> <h3> 二年級(jí)孟曉雪老師給大家講解了集體備課的流程。<br> 備課要在合作，探究的過(guò)程中，做到有“備”而來(lái)，加強(qiáng)教師教學(xué)之間的交流，使得教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加充實(shí)、完善。</h3> <h3> 一年級(jí)饒楊老師給大家講解了要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法?！笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”教會(huì)學(xué)生掌握必要的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生則能受用一輩子。</h3> <h3> 最后，左校長(zhǎng)針對(duì)本次語(yǔ)文組教研情況指導(dǎo)總結(jié)。<br> 首先基礎(chǔ)知識(shí)要抓牢，字詞、近反義詞的理解與掌握。其次，歸納總結(jié)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，幫助學(xué)生整理所學(xué)，分類歸納，能夠?qū)W以致用、學(xué)有所用。最后，不能忽視班中成績(jī)較差的學(xué)生，幫助其提升。</h3> <h3> "學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境"，在教學(xué)道路上，我們語(yǔ)文教研組的教師定會(huì)乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新。在所有語(yǔ)文老師的共同努力下，淮濱縣第一小學(xué)語(yǔ)文教研之路定會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)！</h3>