為落實(shí)雙減政策，轉(zhuǎn)變學(xué)生的精神狀態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力；培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)毅力；教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，博興縣第三小學(xué)舉行了一場別開生面的心理健康講座。2021年10月22日，在縣教研室的支持下，博興縣名師工作室心理健康講堂走進(jìn)博興縣第三小學(xué)。 博興縣第五中學(xué)的孫秀玲老師為博興縣第三小學(xué)五年級學(xué)生做了“愛上學(xué)習(xí)，助力成長，”心理健康講座，孫老師首先和孩子們一起手指韻律操，在“我真棒，我真棒，我真的，真的很棒......”的自我肯定中拉開序幕；然后讓孩子們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)、在與學(xué)生的互動(dòng)中尋找孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。孫老師和藹親切的態(tài)度迅速拉近了與孩子門的距離。一句句循循善誘的話語，一個(gè)個(gè)激勵(lì)人心的故事，點(diǎn)燃了孩子們內(nèi)心的激情與動(dòng)力。講座中，孫老師與孩子們一起探討奧運(yùn)冠軍全紅嬋成功的秘訣，分享學(xué)習(xí)山田本一的智慧，山田本一教我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解。將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過程中不知不覺就會(huì)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)；長津湖戰(zhàn)役里的故事教會(huì)我們要有明確的目標(biāo)，并要為之付出心血、堅(jiān)持與毅力。 通過各種體驗(yàn)活動(dòng)、互動(dòng)交流、情景再現(xiàn)等方式，孫老師引領(lǐng)同學(xué)們發(fā)掘內(nèi)心深處的動(dòng)力、找到學(xué)習(xí)的快樂。讓學(xué)生們在輕松愉快的氣氛中，積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中。 制作：郝清華<div><br></div>