引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課堂，促我高效成長(zhǎng)——余干縣第九小學(xué)數(shù)學(xué)教研課觀摩活動(dòng)

余干九小數(shù)學(xué)組

我校于2021年10月22日開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)說(shuō)課進(jìn)校園活動(dòng)。特邀請(qǐng)海爾希望小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師來(lái)我校進(jìn)行參觀指導(dǎo)。首先來(lái)賓參觀我校教學(xué)樓、綜合樓、食堂等場(chǎng)所，肯定了我校校建成績(jī)、環(huán)境衛(wèi)生等事項(xiàng)。并與我校教師親切交談，鼓勵(lì)我校教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑸榫判〉奈磥?lái)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在隨后，我校安排了兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行公開(kāi)課的展示。 我們有幸邀請(qǐng)到了余干海爾希望學(xué)校的童小蘭老師，童老師給我們送上了一堂觀摩課——《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我校全體數(shù)學(xué)教師參與了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。 海爾希望小學(xué)優(yōu)秀教師代表童老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂預(yù)設(shè)、合理把握重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。課堂上童老師循循善誘，課堂氣氛特別活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒高漲，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。真真正正把課堂還給了學(xué)生。為九小全體老師展示了一堂優(yōu)質(zhì)課堂。 同學(xué)們躍躍欲試，沉浸在童老師的課堂中。 課堂精彩小游戲 海爾希望小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和章校長(zhǎng)帶領(lǐng)一行人在我校就校園文化、食堂等方面進(jìn)行指導(dǎo)。 評(píng)課活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著。 童老師就教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)點(diǎn)反思做說(shuō)明。 一堂優(yōu)質(zhì)課在老師們腦海里留下了深刻的印象，積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)。教導(dǎo)主任就此次活動(dòng)總結(jié)出四加強(qiáng)，一、加強(qiáng)課堂活動(dòng)；二、充分抓住學(xué)生心理活動(dòng)把課堂還給學(xué)生；三、多聯(lián)系生活；四、提高業(yè)務(wù)水平。 海爾希望小學(xué)朱校長(zhǎng)做出精辟的總結(jié)，提出教學(xué)四要素，沉浸式教學(xué)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，富有數(shù)學(xué)味道、教學(xué)流程應(yīng)環(huán)環(huán)相扣、課堂生活化。 最后，章校長(zhǎng)代表余干九小對(duì)海爾希望學(xué)校的朱校長(zhǎng)及授課教師表示感謝，同時(shí)也勉勵(lì)全體教師要潛心研究業(yè)務(wù)，刻苦專研，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。本次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)以提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步注意教學(xué)過(guò)程的管理。