秋顏褪盡日漸寒,銅都小學(xué)的教室里、課堂上卻暖意融融,如沐春風(fēng)。作為10月畫瓢課的延續(xù)活動,也為了選拔優(yōu)秀青年教師參加11月底舉行的下陸區(qū)青年教師教學(xué)競賽,銅都小學(xué)舉辦“同課異構(gòu)課堂教學(xué)大賽”。 <div> 10月17日由評委選定課題,提前一天告知,參賽教師抓鬮決定上課順序。他們利用一天時間精心研究教材潛心鉆研教學(xué)方法,設(shè)計教案、課件?;顒訌?0月19日開始到22日止,為期4天。每天上午3節(jié)課。12位朝氣蓬勃的參賽教師準(zhǔn)備充分,教態(tài)從容,采用不同的構(gòu)思,不同教法,以不同的教學(xué)風(fēng)格演繹著同一教學(xué)內(nèi)容。展示著自己對教材獨特的理解。他們雖然教學(xué)經(jīng)驗還有些稚嫩,但敢于嘗試,直面挑戰(zhàn),充分展現(xiàn)了個人教學(xué)特色,獲得聽課老師的好評。<br></div><div><div><br></div></div> <h3 style="text-align: center">語文同課異構(gòu)</h3> <h3 style="text-align: center">【劉雋老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【周蘭蘭老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【蔡美老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【葉小玲老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【馬青青老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【歐小容老師】</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)老師同課異構(gòu)</h3> <h3 style="text-align: center;">【吳麗莉老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【李偉老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【陳康寧老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【張悟珍老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【曹斑老師】</h3> <h3 style="text-align: center">【程靜老師】</h3> 課后進行評課,評課過程中每位老師都對自己的課進行課后反思,每位評委分別從不同角度對各位老師的課發(fā)表自己的見解、提出意見。經(jīng)過各位評委老師評議,最后確定了獲獎老師名單。 “同課異構(gòu)”讓我們清楚地看到不同教師對統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容的不同解讀,不同教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果,并由此打開教師的教學(xué)思路。彰顯教師教學(xué)個性,真正體現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補。<br> 一份熱情、一份執(zhí)著、一份耕耘、一份收獲。銅都小學(xué)的老師們不忘初心,砥礪前行。在教學(xué)這片沃土上,不斷精耕細(xì)作,打磨教學(xué),期待收獲累累碩果! 附:銅都小學(xué)“同課異構(gòu)”活動獲獎名單<br>語文獲獎名單:<br>一等獎:劉雋<br>二等獎:蔡美、周蘭蘭<br>三等獎:葉小玲、歐小蓉、馬青青<br>數(shù)學(xué)獲獎名單:<br>一等獎:吳麗莉<br>二等獎:陳康寧、曹斑<br>三等獎:張悟珍、李偉、程靜 <h3 style="text-align: right">(通訊員:陳康寧、劉婧怡)</h3>