<p class="ql-block"> 2021年10月22日至23日，烏蘭察布市小學(xué)科學(xué)青年教師基本功展示活動(dòng)在集寧市泉山路小學(xué)隆重舉行。雖已是深秋時(shí)節(jié)，多了些許涼意，秋風(fēng)起，寒意生，但寒風(fēng)沒有撼動(dòng)屬于我們的熱情和激情！</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)共有21位選手參賽。老師們經(jīng)歷了說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書三個(gè)板塊的基本功比賽，其中說課時(shí)間15分鐘，答辯時(shí)間5分鐘，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分。</p> <p class="ql-block"> 1號(hào)選手講授《把鹽放到水里》一課：說課環(huán)節(jié)層次清，實(shí)驗(yàn)把控量可行。</p> <p class="ql-block"> 2號(hào)選手講授《生物與非生物》一課：七個(gè)部分來說課，歸納現(xiàn)象概念成。</p> <p class="ql-block"> 4號(hào)選手講授《空氣占據(jù)空間嗎》一課：趣味實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)扣，材料開發(fā)腦筋動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 5號(hào)選手講授《食物的旅行》一課：餅干日記去旅行，消化器官看功能。</p> <p class="ql-block"> 6號(hào)選手講授《點(diǎn)亮小燈泡》一課：七個(gè)步驟來說課，細(xì)致指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)中。</p> <p class="ql-block"> 7號(hào)選手講授《導(dǎo)體和絕緣體》一課：說課環(huán)節(jié)層次清，開放課堂關(guān)注生。</p> <p class="ql-block"> 8號(hào)選手講授《運(yùn)動(dòng)與位置》一課：教學(xué)目標(biāo)最是好，實(shí)例研討參照物。</p> <p class="ql-block"> 9號(hào)選手講授《土壤的成分》一課：落實(shí)課標(biāo)有描述，成分分析探索中。</p> <p class="ql-block"> 10號(hào)選手講授《空氣有質(zhì)量嗎》一課：視頻助力教學(xué)法，使用得當(dāng)促提高。</p> <p class="ql-block"> 11號(hào)選手講授《把鹽放到水里》一課：對(duì)比實(shí)驗(yàn)有說明，探究快溶諸因素。</p> <p class="ql-block"> 12號(hào)選手講授《導(dǎo)體和絕緣體》一課：貼片板書省時(shí)效，達(dá)標(biāo)檢測(cè)拓展到。</p> <p class="ql-block"> 13號(hào)選手講授《認(rèn)識(shí)感官》一課：游戲之中興趣多，簡(jiǎn)筆之畫方法好。</p> <p class="ql-block"> 14號(hào)選手講授《運(yùn)動(dòng)與位置》一課：課標(biāo)圖片有指導(dǎo)，層層遞進(jìn)去參照。</p> <p class="ql-block"> 15號(hào)選手講授《磁鐵的磁力》一課：教學(xué)目標(biāo)定三維，問題現(xiàn)象本質(zhì)造。</p> <p class="ql-block"> 16號(hào)選手講授《空氣占據(jù)空間嗎》一課：游戲?qū)胩釂栴}，伸展一下更見效。</p> <p class="ql-block"> 17號(hào)選手講授《認(rèn)識(shí)感官》一課：采用闖關(guān)認(rèn)感官，利用功能做強(qiáng)調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 18號(hào)選手講授《運(yùn)動(dòng)與位置》一課：位置偏移促理解，運(yùn)動(dòng)方向不一般。</p> <p class="ql-block"> 19號(hào)選手講授《空氣占據(jù)空間嗎》一課：課標(biāo)落實(shí)有思考，學(xué)情具體到學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 20號(hào)選手講授《電路暗箱》一課：組裝檢測(cè)視頻教，暗箱探究方法好。</p> <p class="ql-block"> 21號(hào)選手講授《認(rèn)識(shí)固體》一課：八個(gè)環(huán)節(jié)說課稿，步步深入去探討。</p> <p class="ql-block"> 22號(hào)選手講授《斜坡的啟示》一課：組裝斜坡測(cè)數(shù)據(jù)，小組合作記表中；蒙語說課全過程，教法學(xué)法探索行。</p> <p class="ql-block"> “人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來?！R克·吐溫”</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，各位評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予了點(diǎn)評(píng)，并與授課老師們進(jìn)行了交流互動(dòng)。他們普遍認(rèn)為每位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都符合新課標(biāo)的要求，內(nèi)容充實(shí)，理念科學(xué)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。教學(xué)目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，教學(xué)思路清晰，過程合理有效，方法手段多樣，表達(dá)準(zhǔn)確清楚。都能結(jié)合自己的課精心設(shè)計(jì)板書，書寫規(guī)范、版面整體布局整潔美觀，形式多種多樣，有手寫的，有畫寫結(jié)合的，也有貼圖的。從內(nèi)容上看，能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，有對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)展示的，有對(duì)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)展示的，有教師的導(dǎo)學(xué)結(jié)構(gòu)展示的。從樣式上看，有并列的，有遞進(jìn)的。無論是什么形式，都做到了簡(jiǎn)潔明了。</p><p class="ql-block"> 郭老師深入淺出地對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)析：</p><p class="ql-block">1.課程標(biāo)準(zhǔn)指航向 教材地位定盤星</p><p class="ql-block">2.教材內(nèi)容選擇好 分析到位不偏行</p><p class="ql-block">3.學(xué)生情況把控好 基礎(chǔ)建構(gòu)有支撐</p><p class="ql-block">4.教學(xué)目標(biāo)三維定 知識(shí)能力情感要</p><p class="ql-block">5.教學(xué)過程有妙招 立足學(xué)生促提升</p><p class="ql-block">6.教學(xué)方法依課型 選對(duì)適合內(nèi)容的</p><p class="ql-block">7.開發(fā)材料用心做 形成系列顯特色</p><p class="ql-block">8.三字一畫是傳統(tǒng) 現(xiàn)代手段成網(wǎng)紅</p><p class="ql-block">9.學(xué)習(xí)理論多實(shí)踐 課堂教學(xué)練真功</p><p class="ql-block">10.立德樹人為愿景 人生瀟灑幸福路</p><p class="ql-block"> 最后，他對(duì)所有科學(xué)教師提出了殷勤的希望：</p><p class="ql-block">1.每?jī)?cè)精品一兩課 常年累月收獲多</p><p class="ql-block">2.不同課型都嘗試 彌補(bǔ)自我短缺板</p><p class="ql-block">3.說課之稿完整性 板書反思丟不掉</p><p class="ql-block">4.教學(xué)科研兩不誤 時(shí)刻都在研學(xué)中</p><p class="ql-block">5.學(xué)習(xí)實(shí)踐是旋律 德藝雙馨品位高</p><p class="ql-block"> 秋，滿載著期冀和收獲的季節(jié)，它帶給我們更多的思考，本次活動(dòng)，為教師搭建了一個(gè)展示與交流的平臺(tái)，助推了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。參加此次活動(dòng)的教師表示：我們會(huì)更加努力的從活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，以熱切而理性的思維去探索科學(xué)教育的本質(zhì)，守望教育的初心和本真，奮發(fā)有為，砥礪前行，莫負(fù)芳華，懷揣著期望與理想追尋科學(xué)教育的詩(shī)和遠(yuǎn)方！</p>