<p class="ql-block"> 捻一指清風，與一襲花語對話，在隔窗之畔，誰在說:“在最美的年華遇見你-國培！”</p> <p class="ql-block"> 10月22日，承載著秋的收獲，迎著冬日的暖陽，我們相遇在美麗的唐縣鎮(zhèn)—唐縣中心學校，我們迎來了2021年隨縣“國培計劃”-“校對縣”精準幫扶送陪下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動在隨縣繼教中心副主任秦長琴的主持下拉開帷幕。出席開班儀式的有中國教師網(wǎng)湖北省區(qū)送培主任任義，武漢市第六初級中學的特級教師劉曉紅的團隊，隨縣繼教中心主任李代保，唐縣鎮(zhèn)中心學校領導以及隨縣的200余名語文教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">學員代表發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 開班儀式結束后，武漢第六初級中學特級教師劉曉紅作了主題報告《核心素養(yǎng)視角下怎樣上好一節(jié)課》。會上，劉老師從語文課堂現(xiàn)狀反思和語文課堂教學設計兩個方面展開，讓學員們受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">唐縣鎮(zhèn)中心學校汪嘉文老師《貓》公開課展示</span></p> <p class="ql-block"> 特級教師劉曉紅課后評價汪老師將課堂還給學生，充分調(diào)動了學生的主動性和積極性。同時劉老師指出課上的問題，汪老師應該深度解讀文本，讓學生深挖作者情感。劉曉紅老師也給老師們上這堂課提出了建議“新”—圍繞第三只貓的經(jīng)歷激起反思；“活”—充分尊重學生，調(diào)動學生積極性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在場的老師與劉老師展開交流</span></p> <p class="ql-block"> 來自武漢市第六初級中學的許麗芬老師和陳艷麗老師分別給我們帶來了《從百草園到三味書屋》、《回憶我的母親》示范課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">許麗芬老師的示范課《從百草園到三味書屋》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">陳艷麗老師的示范課《回憶我的母親》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 許麗芬老師的《從百草園到三味書屋》立足文本，探究文章主題，注重學生對課文主題思想的解讀，教會學生觸摸文字，走近作者，豐盈自己。陳艷麗老師提出蔡元培先生的兩個教育觀點，現(xiàn)象級教育，世界觀教育，課上，她通過學生對文本的學習教會學生寫作的技巧，感情的發(fā)散。她們精心準備，以有效的教學設計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經(jīng)驗，為全體學員奉獻出了高質(zhì)量的示范課，取得了良好的教學效果，起到了很好的示范作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在座的老師踴躍發(fā)言</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許?為有源頭活水來。教研本就是一次次靈魂的撞擊，是一場詩意的修行。相信老師們會帶著滿滿的收獲，學有所用，成就學生更好的明天！</p>