<p class="ql-block"> 業(yè)不思新則難精,學不善交則難進。為做好貴陽-貴安同城發(fā)展,探索區(qū)域間學校的相互交流及優(yōu)質教育教學資源的共建共享,助力區(qū)域間學校教師教育教學研究、課堂教學高效提質建設。貴安培文高峰中學與貴陽市第二十九中學開展教育教學交流活動。前來參加交流活動的除了二十九中領導和教師外,南明區(qū)物理教研員張群、貴安新區(qū)物理教研員王國軍、貴安新區(qū)初中教研室楊培富主任參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月21日上午,貴陽市第二十九中學校領導和教師團隊一行人驅車到達我校,我校羅景富校長帶領行政領導熱情迎接。</p><p class="ql-block"> 首先雙方領導與教師在篤行樓會議室進行簡短的見面會。會上,羅景富校長對前來參加活動的領導及教師表示熱烈的歡迎,雙方領導一一介紹了參加本次活動的老師們,并對參加本次活動的老師們提出了具體的要求,希望他們互相學習,取長補短,共同進步。</p> <p class="ql-block"> 見面會后,活動分兩組進行,羅景富校長、龍飛副校長陪同二十九中粟茜校長等領導參觀我校校園,并進行學校管理等諸多方面工作的相互交流。</p> <p class="ql-block"> 另一組以物理老師為主的團隊進行“同課異構”教學觀摩。同課異構的課題是八年級物理第四單元之《光的反射》。二十九中的吳國書老師的課堂教學教態(tài)親切,以學生的自主探究為主,引導學生自主學習探究,深受學生喜愛。</p> <p class="ql-block"> 我校李梅老師的課,選用動漫《星河》停電片段引入教學內容,快速引入主題,教學過程激情洋溢,時刻關注學生的學習情況,體現(xiàn)學生的自主學習和物理學科的學科特征,受到學生們的一致喜愛。</p> <p class="ql-block"> 課后,老師們回到了篤行樓三樓會議室,就今天兩位老師的上課情況進行了點評交流。首先是兩位上課老師就自己的教學設計、上課情況進行說課,隨后南明區(qū)物理教研員張群、二十九中物理學科骨干教師練世芬、貴安新區(qū)物理教研員王國軍、初中教研室楊培富主任及我校資深物理老師王梅勝老師分別對兩位老師的教學設計,教學情況等進行了詳細且針對性的點評。</p><p class="ql-block"> 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。本次活動為老師們提供了良好的學習平臺,收獲滿滿,雙方領導給予了高度評價,并表示今后會加強兩校的教學交流活動,加強貴陽、貴安同城發(fā)展,促進教師專業(yè)成長。 </p>