<p class="ql-block">時(shí)間:2021年10月21日</p><p class="ql-block">地點(diǎn):小五班美工區(qū)</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)開始了,咚兒來到了美工區(qū),翻找著自己喜歡的材料,這時(shí)她找到了一張大大的涂色卡紙,開心的說:“老師,我要畫這個(gè)”我答應(yīng)著“好??!”并把油畫棒遞給了她。</p><p class="ql-block">(因?yàn)椴牧鲜谴蛴≡贏3紙上的,有一點(diǎn)大,我并沒有信心她會(huì)一直堅(jiān)持畫完)</p> <p class="ql-block"> 旁邊的小朋友都拿到了更有趣味的材料,玩了起來。(我擔(dān)心她會(huì)被身邊的誘惑吸引)</p> <p class="ql-block"> 咚兒還是在耐心的涂著顏色,絲毫不被身邊的誘惑干擾。</p> <p class="ql-block">終于,她耐心的涂完了這幅畫,并且整幅畫面完整均勻。</p> <p class="ql-block">分析:</p><p class="ql-block">3—4歲幼兒的有意注意時(shí)間比較短,而咚兒在面對自己感興趣的涂色活動(dòng)時(shí),能夠?qū)W⒛托牡耐亢眠@一幅圖,并且不被身邊的人和事打擾,讓我看到了她身上堅(jiān)持和專注的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)!</p>