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讀書筆記

丹青愁

<p class="ql-block">  一、讀——體會文學語言美 教師以生動活潑、飽含情感、富有兒童色彩的語言為學生讀童話,充分展現(xiàn)文學的語言美及其蘊含在語言之中的情感美。這樣不僅能吸引學生的注意力,更能以真情牽引情感,以情感激發(fā)想象。 其次,教師要善于指導學生讀,讀那些語言優(yōu)美、情感豐富的段落。讀出狐貍的狡猾語調(diào),大灰狼的兇狠,小白兔的活潑,老牛的善良等。</p>

情感

語言

學生

教師

語言美

讀書筆記

大灰狼

讀讀

一讀

小白兔