【課程故事】走近蚯蚓小世界，記錄幼兒小生活

雪兒

一個(gè)小小的蚯蚓的故事赫然開(kāi)始于一個(gè)地球！地球是那么大，蚯蚓是那么小，但它們卻是息息相關(guān)的。小小的蚯蚓的日記，就是從地球開(kāi)始的…… 一、初遇可憐的蚯蚓 　　一個(gè)雨后的大晴天，一條可憐的、已經(jīng)死了的蚯蚓引發(fā)孩子們的熱議： ????：大家快來(lái)看，這里有一天蚯蚓，不過(guò)感覺(jué)它已經(jīng)死了！ ????：它是怎么死的？真的好可憐！ ???????：它可能是被別人踩死的，你看它的尾巴都已經(jīng)快扁了。 ????：我覺(jué)得它有可能是被曬死的，你看今天太陽(yáng)大。 ????：會(huì)不會(huì)是餓死的？我們給它吃點(diǎn)東西吧！ 教師思考： 幼兒對(duì)動(dòng)物是非常喜愛(ài)的，他們經(jīng)常觀察蚯蚓，但觀察不細(xì)致，不能準(zhǔn)確的用口語(yǔ)表達(dá)其外形特征，更不能了解它的更多關(guān)于生活習(xí)性的問(wèn)題。 二、走進(jìn)蚯蚓生活小世界 　　班上的繪本《蚯蚓的日記》又被孩子們拾起重溫： 　　???????辰辰：哇！蚯蚓在吃報(bào)紙，它居然吃報(bào)紙！ ????果果：那我們那天看到的那條蚯蚓是不是被餓死了。 ????小博：那天有太陽(yáng)，應(yīng)該是被太陽(yáng)曬死的！ ????果果：蚯蚓只有在下雨的時(shí)候才出來(lái)呢！ 　　那就讓我們一起查閱資料，走進(jìn)蚯蚓的小世界吧…… 三、探索蚯蚓出沒(méi)記 <ul class="ql-block"><li>第一次尋找蚯蚓</li></ul> 　　盼呀盼呀…… 終于下雨了，小雨淅瀝瀝瀝，孩子們迫不及待想要出去尋找蚯蚓。 ????小博：辰辰，我們今天可以出去找蚯蚓了，你看外面下雨了！ ???????辰辰：對(duì)，下雨了蚯蚓就會(huì)出來(lái)的 ????子研：我不敢，我覺(jué)得蚯蚓好惡心 問(wèn)題： <ul class="ql-block"><li>第二次尋找蚯蚓</li></ul> 　　又盼呀盼呀…… 迎來(lái)了第二次下雨天，大雨嘩啦啦啦啦下了一天，直到下午雨才停了…… ????子研：上次都沒(méi)有找到蚯蚓，不知道今天能不能找到。 ???????桐桐：我也不知道，我們找找看吧！ ????小博：我們還去上次的地方找嗎？換個(gè)地方找吧？ 問(wèn)題二： 教師思考： 根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，只要下雨蚯蚓就會(huì)從地下爬上來(lái)，但沒(méi)考慮到雨下的大小對(duì)土壤濕度的影響，土壤濕度對(duì)蚯蚓是否會(huì)爬上來(lái)的影響！ 四、操作實(shí)驗(yàn)尋找答案中 　　????：蚯蚓爬上來(lái)是為了呼吸，那土壤里就沒(méi)有空氣了，可是，平時(shí)土壤里有空氣嗎？ 讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果： ????：加入少量水，水就浸入到土壤中了。 ???????：當(dāng)我加入的水多一點(diǎn)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)土壤中會(huì)有水泡出現(xiàn)。 ????：我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)就是土壤中的空氣。 ????：我一直往里面加水，水就把土淹沒(méi)了，一開(kāi)始從水里冒的泡泡，就越來(lái)越少！最后，就不冒泡泡了！ 自己找到的答案： 問(wèn)題一：蚯蚓是怎么死的？ ????：蚯蚓怕光，所以它是曬死的，也有可能是有人不注意踩了它，但不會(huì)是餓死的。 問(wèn)題二：既然蚯蚓怕光，它為什么還要鉆出地面？ ???????：因?yàn)樗枰粑?，它是靠皮膚呼吸的。 問(wèn)題三：為什么大雨過(guò)后，蚯蚓要鉆出地面呼吸？ ????：因?yàn)橄麓笥?，大量雨水浸入土壤中，甚至滲透土壤，使得土壤中的空氣跑出來(lái)，蚯蚓無(wú)法呼吸，不得不鉆出地面呼吸！ 　　地球那么大，蚯蚓卻那么小…… 正如幼兒那么小，卻有著各種無(wú)限可能，在關(guān)于“蚯蚓”的故事還在繼續(xù)發(fā)生著……