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聚焦雙減提質(zhì)增效,教研教改揚帆起航——蘄州三小落實“雙減”活動紀(jì)實

晏琴

<p class="ql-block">  云天收夏色,木葉動秋聲。不知不覺,又一個秋天翩然而至。送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;迎來了丹桂飄香,果實累累的秋天。度過炎熱的夏天,我們該享受絲絲涼意的秋天。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “青山綠水,白草紅葉黃花?!弊鎳那锾焓墙k麗多彩的,蘄州鎮(zhèn)第三小學(xué)也是五彩斑斕的,真是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。</p> <p class="ql-block">  伴隨秋天的腳步,“雙減”工作正在蘄州三小深入落實。</p> 加強宣傳,知“雙減” <p class="ql-block">  召開“雙減”政策專項會議。開學(xué)初,我校組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會,按照國家、省、市、縣以及中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,著眼于學(xué)生身心健康成長,解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,家長教育焦慮嚴(yán)重,家庭教育負(fù)擔(dān)沉重等問題,多舉措落實“雙減”政策,還孩子健康成長快樂時光。</p> <p class="ql-block">  利用多種途徑向?qū)W生和家長宣傳“雙減”政策內(nèi)容。我校利用周五的班主任例會向班主任講解“雙減”政策的內(nèi)容,并讓班主任在班級向?qū)W生講解5+2模式的具體要求,讓學(xué)生談體會,交流看法與感受。</p> 家校共育 ?!半p減” <p class="ql-block">   “雙減”政策是國之大計、家之大業(yè),更是家長素質(zhì)和孩子能力的雙重考驗。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,家長們也積極承擔(dān)起教育者的責(zé)任,掌握更加科學(xué)有效的教育方法,與學(xué)校教育形成合力,陪伴孩子,豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。</p><p class="ql-block"> 一切為了孩子,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了孩子的一切,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了一切孩子。</p><p class="ql-block"> “雙減”落地,怎么理性看待“雙減”,家校如何協(xié)同共育,聚焦熱點、難點,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,提高教育成效,推動學(xué)校教育教學(xué)和管理水平再上新臺階變成了熱點話題,為此,10月16上午,蘄州三小迎來了本學(xué)期第一次家長會。</p> <p class="ql-block">  我校利用企業(yè)微信平臺發(fā)布“雙減”和“五項管理”致家長一封信,向廣大家長宣傳雙減政策,希望家長朋友們積極響應(yīng)國家號召,根據(jù)孩子的性格稟賦和素質(zhì)潛力,理性規(guī)劃孩子的未來,確定孩子的成長目標(biāo)。</p> 規(guī)范管理 抓“雙減” <p class="ql-block">  我校成立由校長凌俊擔(dān)任組長的“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“雙減”工作辦公室,旨在全面貫徹落實 “雙減”政策精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”、五項管理、課后延時服務(wù)等工作;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校職能職責(zé),確保 “雙減”工作抓細(xì)抓實抓出成效。</p> 規(guī)范課程設(shè)置 <p class="ql-block">  我校對標(biāo)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊開足全部課程,保證音、體、美、綜合實踐等課程教學(xué)時間,保障課外興趣活動和每日校內(nèi)體育鍛煉時間。</p> 妙趣橫生的體育課 精彩紛呈的美術(shù)課 激情飛揚的音樂課 多姿多彩的綜合實踐課 <p class="ql-block"> 啄木鳥行動</p> <p class="ql-block"> 愛國衛(wèi)生運動</p> 生動活潑的大課間 規(guī)范作業(yè)設(shè)計 <p class="ql-block">  我校全面統(tǒng)籌作業(yè)總量,建立作業(yè)公示制度。倡導(dǎo)探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè),鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。嚴(yán)禁教師用手機布置作業(yè);嚴(yán)禁要求學(xué)生利用手機打卡或完成作業(yè);嚴(yán)禁要求家長代為批改作業(yè)。</p> 作業(yè)公示制度 各班作業(yè)公示欄 各班作業(yè)量統(tǒng)計表 實踐性作業(yè) 多彩延時 促“雙減” <p class="ql-block">  “雙減”政策出臺以來,我校組織老師對相關(guān)政策進(jìn)行專題學(xué)習(xí),將課后服務(wù)分為2個階段。第一個階段是作業(yè)的輔導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)校里基本能夠完成作業(yè);在完成作業(yè)的情況下第二個階段則還穿插了圍棋、書法、花式籃球、葫蘆絲等豐富的課程,真正讓孩子快樂學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”。全體三小老師定會在新學(xué)期乘著“雙減”的東風(fēng), 用心、用情、用愛成就有溫度的教育,博士校園的學(xué)子們定能踏實讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂的成長。</p>

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