<p class="ql-block"> 新華小學自新學期開學以來，積極開展并推進雙減工作，切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量。老師們對照“雙減”精神，認真學習，深度思考，堅持組內(nèi)研討，精進教學技能，實現(xiàn)減負增效。</p> <p class="ql-block"> 科任學科的任課教師根據(jù)學科特點和課標要求，開展學科研討活動，增強高效輕負的教學意識，探索實施策略?；顒又?，學科組的老師們立足“雙減”，著眼提質(zhì)，從學科特點出發(fā)，結(jié)合教學實際展開深度交流，教師們探討新的教學模式與學習方式，提高課堂效率；課堂上強化探究式、參與式、自主式、合作式的學習方式，使學生真正成為學習的主體；課堂提效要基于學生學情診斷，切合學生學習實際，根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際，隨機適度拓展，讓學生自主理解、自主構(gòu)建知識，提升學習能力與思維能力。</p> <p class="ql-block"> “雙減”落地，教研先行，教以共進，研以致遠。在本學期，新華小學教師還將攜手并肩，著力提高學校教育教學質(zhì)量，努力做到減量不減質(zhì)！真正減輕學生負擔，扎實推進＂雙減＂政策有效落實。</p>