落實雙減 教研先行——許昌市第十八中學教研紀實（一）許昌市新興路學校 <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而有悟則進”。為進一步落實“雙減”政策，讓教育回歸本質(zhì)。許昌市第十八中學舉行了“落實雙減、教研先行”的主題教研活動。研討活動上各教研組以班級教學為例，從讓“雙減”政策落地關鍵在于如何打造高效課堂，向課堂要效益,確?！半p減”政策下的課堂教學減量不減質(zhì)等方面進行了討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動后，各教研組積極組織開展公開課活動。參加公開課的老師課前積極準備，認真研讀課標、教材，精心設計教學流程，課中全情投入，傳授給學生學習方法。課堂上老師們以先進的教學理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學手段，聲情并茂、自然大方的教態(tài)，風趣幽默的教學風格，形式多樣的多媒體課件，給聽課教師留下了深刻的印象和啟迪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽課結(jié)束后，各教研組組長組織聽課教師進行評課。大家在評課中積極發(fā)言，認真討論，提出建設性意見，指出亮點和不足。對“雙減政策”下如何提高課堂教學效益提供了指導和規(guī)范：</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一、課前精心備課，認真研讀課程標準和教材，設置精準的教學目標；</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二、課堂教學以學生為主體，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生積極參與課堂；</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，積極開展課外活動；</p><p class="ql-block ql-indent-1">第四、積極應對教育信息化挑戰(zhàn)，學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，多種途徑獲取和科學使用教學資源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂教學是學校教學的核心，是培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的關鍵?！半p減”對教師提出了更高要求，本次活動讓大家在思維碰撞和深度探索中領略課堂風采，在思考與收獲中砥礪前行，推動“雙減”理念進一步落地落實。</p> <p class="ql-block">終審：楊景明</p><p class="ql-block">初審：任艷娜 顏曉娟</p><p class="ql-block">拍照：各教研組組長</p> 雙減教研教研組課堂教學課堂教學學生聽課公開課落實