<h3 style="text-align: left;"> 為了推動《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》（以下簡稱《讀本》）進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實效性，2021年10月25日上午，大慶市初中道德與法治學(xué)科線上教學(xué)研討會如期進(jìn)行。此次線上研討會由大慶市初中政治王勇名師工作室助理——大慶一中趙淑媛老師和六十九中學(xué)李俊老師分享她們的教學(xué)思考，薩爾圖區(qū)教研員陳亮亮老師與大家分享《讀本》使用過程中的經(jīng)驗和做法。</h3> 此次線上教研活動由市教研員名師工作室主持人王勇老師主持，共分為四個部分：1.趙淑媛老師分享課例《幾代中國人的美好夙愿》。2.李俊老師以說課的形式講解《“兩步走建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”》。3.陳亮亮老師作題為《薩爾圖區(qū)<讀本>使用的思考與建議》講座。4.王勇老師提出對以后工作的幾點希望。 首先，趙淑媛老師分享的《幾代中國人的美好夙愿》以課例的形式與大家分享，根據(jù)學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，把理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、小我與大我有機(jī)結(jié)合，采用情景教學(xué)方法，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會”中國夢是跨越百年的夢想“，“中國夢的本質(zhì)是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！薄? 回望歷史，追溯中國夢，感悟國家的興盛與衰敗。 無數(shù)的仁人志士經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭，一次次失敗，一次次奮起，這些人我們不能忘記。 趙淑媛老師的課例分享教學(xué)邏輯清晰縝密，內(nèi)容切合學(xué)情又很有特色，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 李俊老師以說課的形式和大家分享課例《“兩步走”建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國》。 從教學(xué)內(nèi)容的分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、教學(xué)反思六個方面進(jìn)行分享。 從小小賬本變化感受國家變化。 圖文并茂、清晰明了，感受國家的偉大復(fù)興。 感受改革開放的輝煌成就，我國經(jīng)濟(jì)已從高速發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量發(fā)展階段，明確國家戰(zhàn)略性目標(biāo)調(diào)整，助力現(xiàn)代化建設(shè)。 李俊老師自身扎實的專業(yè)能力，清晰的思路、層層深入的課堂設(shè)計，圖文并茂、清晰明了的精美課件，結(jié)合核心素養(yǎng)要求、學(xué)生學(xué)情，積極探索，體現(xiàn)了優(yōu)秀的課堂駕馭能力和教學(xué)特色。 薩區(qū)教研員陳亮亮老師作了題為《薩爾圖區(qū)<讀本>使用的思考與建議》的講座，通過《讀本》使用思考、分析《讀本》與道德與法治學(xué)科教材的關(guān)系，分享教學(xué)案例，提出使用建議及要求。 陳亮亮老師指出《讀本》要與統(tǒng)編思政課教材相互補(bǔ)充，構(gòu)建起堅實的教材體系。綜合用好學(xué)?！靶≌n堂”與社會“大課堂”，教師要做到心中有書、心中有人、教學(xué)有方。講好中國故事，把知識傳授給學(xué)生，培育社會主義合格建設(shè)者和可靠的接班人。 最后，市道德與法治學(xué)科教研員王勇老師提出了對今后工作的希望：1.思政教師認(rèn)真落實《讀本》精神，建立課程長效機(jī)制，堅定中國特色社會道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，對課程進(jìn)行系統(tǒng)安排。2.讓自己成為有信仰的人，把“愛國情、強(qiáng)國志、報國行”的思想植入學(xué)生心中，引導(dǎo)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民。3.學(xué)好用好《讀本》，教師要學(xué)深悟透，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，立教于研，以研促教，教研相融，教研相長，不斷探索，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力把這一門新課教出政治上有高度，思想上有深度，心理上有氣度，情懷上有溫度，教出大慶的獨特魅力。 本次研討會五區(qū)四縣教師共300人參會，與會教師對于三位老師課堂分享和講座給予高度贊揚。不僅提高了教師的教育教學(xué)技能，也促進(jìn)了對如何學(xué)好用好《讀本》的思考?！蹲x本》是學(xué)生學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想的重要載體，相信在今后的《讀本》教學(xué)中不斷深入，使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦、入心、入行。 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。為使大慶市道德與法治學(xué)科教師深入理解《讀本》的編寫意圖、價值導(dǎo)向、內(nèi)容體系，對今后教學(xué)有參考和引導(dǎo)性，王勇名師工作室承擔(dān)本次《讀本》的課件制作和教學(xué)設(shè)計工作，依據(jù)名師工作室為全市初中道德與法治學(xué)科教師搭建了一個共同學(xué)習(xí)的平臺。在這個平臺的輻射和引領(lǐng)下，一支有思想、有內(nèi)涵、有活力的教育教學(xué)團(tuán)隊已揚帆起航。 <div style="text-align: left;"> 文字編輯：惠 慧</div><div style="text-align: left;"> 審 核：王 勇 李 俊 </div>