<p class="ql-block"> 為進一步發(fā)揮課程在人才培養(yǎng)中的核心作用，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造學(xué)生良好心理素養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生健康的審美情趣和生活方式。近日，寧安市東京城第一小學(xué)開展校園秋韻寫生創(chuàng)作活動，讓藝術(shù)教育貼近學(xué)生生活。讓學(xué)生走出教室，親近校園，在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下真切感受秋天的靈動與絢爛，學(xué)生們的繪畫技法不僅得以提升，更重要的是在用心感受藝術(shù)帶給人的美，陶冶心靈，受到傳統(tǒng)文化的熏陶。學(xué)校為每一位學(xué)生提供均衡享受藝術(shù)教育的機會，為每一位學(xué)生搭建展示自我的平臺，提升綜合素養(yǎng)。 </p> 深秋的校園，是絢爛的。五彩的樹葉，隨風(fēng)飄散；橙黃花楸果實，壓彎枝頭；快樂操場，風(fēng)光秀麗。如此迷人之景，不可辜負(fù)。 學(xué)校充分利用校園環(huán)境，將各年級各班按照區(qū)域進行規(guī)劃，根據(jù)不同年級特點和繪畫能力，采取多種繪畫形式的寫生活動，如從不同角度描繪校園一角。通過觀察、交流、寫生等多種形式的活動，展示出學(xué)生的藝術(shù)才華，個性充分發(fā)揮，滿足學(xué)生對繪畫的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動性和自信心。 美麗操場，挺秀的大樹，綻放的土豆花，五彩的落葉……這一切都在激發(fā)著同學(xué)們作畫的欲望。學(xué)生們懷著滿心的自由和喜悅進入了主動繪畫的狀態(tài)，呈現(xiàn)出一幅幅生動有趣的深秋美景。 此次活動，使學(xué)生感受到快樂學(xué)習(xí)與生活。滿園秋色，滿心快樂與幸福，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的熱情與創(chuàng)作表達的愿望，學(xué)生在寫生的藝術(shù)實踐體驗中，充滿對美好生活的向往與追求，也提升了學(xué)生的美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)。從而達到“實踐育人”的目的，為學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。