<p class="ql-block"><b>四嘉子滿族鄉(xiāng)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block"> 踏著秋的旋律，攜著涼爽的秋風(fēng)，2021年10月12日小學(xué)部全體語(yǔ)文老師,立足統(tǒng)編教材教學(xué)研究中的“真問(wèn)題”,依據(jù)本校微班特點(diǎn),更好地把生本理念貫穿到語(yǔ)文課堂,開(kāi)展教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)楊軍老師執(zhí)教的《觀察植物》。整節(jié)課中,楊老師帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂到校園里尋找植物，鼓勵(lì)學(xué)生一邊采集植物一邊描述植物，課堂上楊老師把握教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。并且與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)，學(xué)生們興致勃勃地為聽(tīng)課教師們介紹自己采集的植物的：名稱、顏色、用途等方面知識(shí)，最后用一幅精美的圖畫記錄下來(lái)，課堂上學(xué)生們積極發(fā)言,課堂氣氛活躍,收到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)王有慧老師執(zhí)教的《植物媽媽有辦法》。在教學(xué)中,遵循二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),從激發(fā)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)興趣入手,鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起到野外搜集植物的種子，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)收集的積極性,在教學(xué)時(shí),和學(xué)生一起介紹搜集的植物傳播種子的辦法,從而培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，開(kāi)闊學(xué)生視野。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)曹虹老師執(zhí)教的《在牛肚子里旅行》。為了讓學(xué)生充分理解本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生閱讀實(shí)際情況,通過(guò)自主分角色朗讀、合作交流、談?wù)撎骄康确绞?，使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),樂(lè)于學(xué),勤于思考。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)馬霞老師執(zhí)教的《夜間飛行的秘密》。課前充分利用前置性小研究的任務(wù)，訓(xùn)練學(xué)生的自學(xué)能力。在課堂中通過(guò)小組探究活動(dòng),讓學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)蝙蝠在夜間飛行的原因，學(xué)生發(fā)揮想象分享運(yùn)用仿生學(xué)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué),不但牢固地掌握了知識(shí),了解了蝙蝠和雷達(dá)探路方法,而且使學(xué)生得到了主動(dòng)和諧全面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)王福建老師執(zhí)教的《制定班級(jí)公約》。課堂上王老師培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,采取多種互動(dòng)方式:生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、群體互動(dòng)。同學(xué)們都積極地參與其中,班級(jí)公約語(yǔ)言精煉，整理上墻，作為同學(xué)們今后遵守的準(zhǔn)則。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)秦圣華老師執(zhí)教的《丁香結(jié)》。課前充分利用前置性小研究的任務(wù)，讓學(xué)生的自學(xué)領(lǐng)悟道理。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)、交流、匯報(bào)等形式，每人都分享自己在生活中遇到不順心的事情要如何處理，課堂上學(xué)生各抒己見(jiàn)，互相補(bǔ)充， 并把收獲的知識(shí)運(yùn)用到小練筆中，真正做到了每個(gè)學(xué)生都說(shuō)自己最關(guān)注的點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 自從我校實(shí)施生本教育以來(lái)，小學(xué)部全體語(yǔ)文老師就一直堅(jiān)持將生本理念運(yùn)用到教育教學(xué)工作中，為了課堂上給每個(gè)學(xué)生提供機(jī)會(huì)和條件，讓他們成為語(yǔ)文課堂的真正主人，小學(xué)部全體語(yǔ)文老師嘗試運(yùn)用“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生，有困難找學(xué)生”的生本理念，進(jìn)行教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)是根本,教研促提升,狠抓教學(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量,才是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的根本所在。在生本理念的語(yǔ)文教學(xué)道路上,語(yǔ)文教研組的老師們定會(huì)乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,上好每一節(jié)常態(tài)課。</p><p class="ql-block"> “教無(wú)涯,研不止”。教研,我們一直在路上。</p>