<h1 style="text-align: center;"><b>潛心學習完美收官 虛心求教收獲滿滿</b></h1> <h5> 2021年10月18日至2021年10月22日，我們帶著對教育事業(yè)的不懈追求和美好憧憬，帶著教育局領(lǐng)導學思踐悟的諄諄教誨和殷勤期望，來到新城道幼兒園開啟了跟崗模式。轉(zhuǎn)眼間，我們快樂而又享受的完成了本次跟崗研修的學習任務(wù)，因為享受，所以不覺得累，因為快樂， 所以學得輕松踏實；而快樂的時光總是短暫的，此時此刻，我懷著感恩，懷著留戀，來回顧這五天的學習收獲。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于領(lǐng)導的關(guān)懷備至</b></h3> <h5> 來到新幼的第一天，受到園領(lǐng)導的親切接見，并為我們接下來的跟崗研修做了周密的安排，讓人暖意融融。下午，百忙之中的谷科長和杜老師也帶來了滿滿的關(guān)愛，并就今后的學習提出了懇切的要求，希望我們兼蓄教學能力、行政管理能力和教科研能力，通過本次跟崗，為自己成長賦能，為豐潤教育做出奉獻。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于新幼的文化理念</b></h3> <h5> 新城道幼兒園是豐潤區(qū)第一家通過河北省驗收的省級示范幼兒園。多年以來，新幼重視與家長的溝通與合作，并在長期的合作關(guān)系中形成了“家園共育”的辦園特色，在此基礎(chǔ)上提出了“人合為本，塑美興園”的辦園宗旨及“把孩子還給孩子”的辦園理念，著力打造以家園合作為宗旨、“培育蜜蜂精神，實施合美教育發(fā)展”為初衷的園所文化——“合”文化。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于新幼的小環(huán)境大教育</b></h3> <h5>可愛的吉祥物</h5> <h5>科技、建構(gòu)室</h5> <h5>音樂活動室</h5> <h5>溫馨的臥室</h5> <h5>家園共育專欄</h5> <h5>我的環(huán)境我做主</h5> <h5> 走進新城道幼兒園，就讓人感到耳目一新。環(huán)境上處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理，園內(nèi)整潔優(yōu)美，有令人愉悅的寬松氛圍，公共環(huán)境急具特色，充滿童趣，教室環(huán)境處處可見孩子們活動的痕跡，并能結(jié)合季節(jié)、主題等來進行布置。家長園地清楚的展示了一周教學和每日具體的活動，讓家長對教學內(nèi)容一目了然。這樣用心又不刻意的布置非常有利于引發(fā)、支持孩子們與周圍環(huán)境的積極互動。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于新幼的常規(guī)培養(yǎng)</b></h3> <h5>專注學習</h5> <h5>餐前洗手</h5> <h5>餐后漱口</h5> <h5>自主進餐</h5> <h5>學會等待</h5> <h5> 五天的跟崗時光我們幾乎都和孩子們在一起，同時也觀摩她們自主進餐、集中學習、戶外游戲、特色活動等，親眼所見才讓我感覺到新幼老師們更關(guān)注的是幼兒自理能力的培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成。如：餐前便后要洗手、自己收拾擺放活動物品、穿衣疊被、飯后擦嘴漱口……幼兒園階段其實就是一個播種的階段：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。的確，好習慣能夠成就孩子的一生。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于新幼的教育模式</b></h3> <h5>繪本課</h5> <h5>探索科學的奧秘</h5> <h5>我會看圖紙</h5> <h5>藝術(shù)的熏陶</h5> <h5>體能操</h5> <h5>籃球操</h5> <h5> 跟崗期間，我們通過聽真實的常態(tài)課，看到了新幼老師的專業(yè)素養(yǎng)和對工作的態(tài)度，她們能夠緊緊圍繞教材，激發(fā)幼兒的興趣，從幼兒實際出發(fā)，讓教學活動在輕松愉悅的氣氛中開展。通過觀摩幼兒的特色活動，體會到了新幼對孩子們的熱愛與關(guān)注。孩子們在這里每天都過得很開心，新幼真正做到了”寓教于樂“。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于新幼的戶外活動</b></h3> <h5><br></h5> <h5> 新幼為了保證幼兒的戶外活動時間，對作息時間也做了好幾次的修正，為了幼兒的剛性教育，也專門請來了男老師擔任體能課，總之，只要是為了孩子好，新幼就一定會去做……再看活動中的老師們個個都能和孩子玩兒成一片，這不僅有利于他們體質(zhì)的增強，而且也培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習慣。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>有感于同伴之間的關(guān)愛與進步</b></h3> <h5> 我們雖然在不同的幼兒園，但卻有著同一個目標，我們同向而行，并肩努力。生活中，從互相認識到互相了解，再到互相信任；活動中，相互幫助，相互激勵；學習中，各自為營又互相交流。我們就如一個共同體，一起學習、一起成長、取長補短、共同進步。</h5> <h5> “苔花如米小，也學牡丹開”，我們通過此次參與中青班跟崗研修的寶貴機會，進一步夯實了理論基礎(chǔ)、錘煉了意志、提升了能力素養(yǎng)，不斷增強“攻山頭、炸碉堡、打硬仗、創(chuàng)實績”的信心和決心。通過親身參與體驗新幼的各項活動，更加增強了我們對未來工作的信心，將更好地融入幼教建設(shè)與發(fā)展，為豐潤幼教事業(yè)明天的目標貢獻力量。</h5>