<p class="ql-block">美國著名心理學家斯科特.派克在《少有人走的路》一書中說：</p><p class="ql-block">“真正的愛，包括適當?shù)木芙^、及時的贊美、得體的批評、恰當?shù)臓幷摗⒈匾墓膭?、溫柔的安慰、有效的敦促?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、適當?shù)木芙^</p><p class="ql-block">人都會有欲望，孩子也會有。</p><p class="ql-block">糖果適當?shù)某?，叫需求，無節(jié)制的吃，就是欲望；</p><p class="ql-block">買玩具，叫需求，看到玩具就想買，就是欲望；</p><p class="ql-block">看動畫片，叫需求，想要一直看，就是欲望。</p><p class="ql-block">我們都知道，糖果吃多了會壞牙，看到玩具就想買會造成浪費，動畫片一直看會影響孩子的視力。</p><p class="ql-block">但是孩子不知道，他只知道他喜歡，他想要，甚至用哭鬧的方式來威脅父母滿足自己的欲望。</p><p class="ql-block">因為他分不清需求和欲望，而父母要做的，就是在滿足孩子需求的同時，學會拒絕孩子的欲望。</p><p class="ql-block">愛孩子可以，但是要有底線，無節(jié)制的滿足孩子，這不是愛，反而會害了孩子。</p><p class="ql-block">父母要讓孩子明白，無理取鬧，并不能達到目的，再喜歡的東西，也要學會節(jié)制。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、及時的贊美</p><p class="ql-block">教育家顏元說：數(shù)子十過，不如獎子一長。</p><p class="ql-block">一個自小被打擊的孩子和一個自小被贊美的孩子，內(nèi)在的力量是完全不一樣的。</p><p class="ql-block">父母要以欣賞的角度去觀察孩子，當孩子做好了某件事，要及時給予贊美，讓孩子有動力去做得更好。</p><p class="ql-block">孩子需要肯定，來自父母的肯定會讓孩子信心十足，優(yōu)秀的孩子，都是夸出來的。</p><p class="ql-block">但是，贊美孩子不是無腦地夸孩子“聰明”“棒”，贊美也是有講究的。</p><p class="ql-block">斯坦福大學心理學教授 Carol Dweck 很嚴肅地提到：</p><p class="ql-block">贊美孩子的天賦而非他的努力、策略和選擇，會慢性地扼殺他的成長型思維。</p><p class="ql-block">天賦是無法改變的，一味贊美孩子的天賦反而會讓孩子被天賦困住。</p><p class="ql-block">父母要贊美孩子的努力、贊美孩子的堅韌、贊美孩子的創(chuàng)意、贊美孩子的態(tài)度。</p><p class="ql-block">這樣，孩子才會越來越優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、得體的批評</p><p class="ql-block">孩子都會犯錯，一般父母都會采取批評的方式教育孩子。</p><p class="ql-block">但批評不是粗暴的大吼大叫，不是諷刺、羞辱孩子，更不是發(fā)泄自己的情緒，摧毀孩子的自信和自尊。</p><p class="ql-block">蘇聯(lián)教育家馬可連柯說過：</p><p class="ql-block">“批評不僅僅是一種手段，更應是一種藝術(shù)，一種智慧?！?lt;/p><p class="ql-block">首先，孩子犯錯，父母可以教育孩子，但卻應該注意一點，別當著外人的面批評孩子。</p><p class="ql-block">父母應該找一個沒有其他人在場的地方，指出孩子的錯誤，再告訴他應該怎么做，孩子會更愿意接受批評，教育的效果也比較好。</p><p class="ql-block">其次，對事不對人，父母要讓孩子知道，是這件事做錯了，而不是說明他就是一個壞孩子。</p><p class="ql-block">做錯了，及時改正彌補就好了，沒必要一直糾結(jié)。</p><p class="ql-block">最后，控制自己的情緒，父母可以嚴肅甚至嚴厲，但是不要把負面情緒發(fā)泄在孩子身上，這樣的批評才能讓孩子真正意識到自己的錯誤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、恰當?shù)臓幷?lt;/p><p class="ql-block">有爭論才有言論自由，家庭之中也是如此。</p><p class="ql-block">父母和孩子之間，不能只有一種聲音，當只有一種聲音時，說明教育出了問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母要會反駁孩子，孩子說錯了做錯了，要認真提出，而不是一味的附和孩子的言論，不管孩子說什么都是“好好好”，“對對對”無論對錯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這其實是一種溺愛，讓孩子習慣以自我為中心，在家唯我獨尊，在外也總是要求他人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同時，父母也要允許孩子反駁自己，溺愛縱容的另一個極端，是父母的無法抑制的控制欲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母如果只會去要求、去強迫、去建議、去主宰孩子，這其實是對孩子人生的剝奪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">和諧的家庭，不只有一種聲音，父母和孩子總是能夠互相提要求，然后一起成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在這樣的家庭中長大的孩子，有思想、有主見，也能謙虛的傾聽他人的聲音。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、必要的鼓勵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當年一部《家有兒女》，承包了一代人的童年，當我們再一次重溫這部劇時，依舊感慨萬千。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">特別是夏東海的教育方式，在現(xiàn)在看來都是值得我們父母學習的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一次吃飯時，劉梅埋怨劉星功課差勁、排名倒數(shù)，化學和語文在及格邊緣徘徊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏東海卻看到了劉星的數(shù)學和物理考得不錯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">除了學習成績，夏東海還表示很欣賞劉星身上極強的溝通能力和變通能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在他的鼓勵下，原本被媽媽打擊的垂頭喪氣的劉星，也恢復了自信。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好的教育是喚醒，而不是改造。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實，每個孩子的未來，都藏在父母的嘴里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母越是貶低孩子，孩子就越不自信；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母學會鼓勵孩子的時候，才能喚醒孩子心中的自我認同感，他才會向你期待中的方向前進。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六、溫柔的安慰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當孩子委屈時、難過時、羞愧時，他們需要的是一個溫柔的安慰的親人，而不是嚴厲的老師、冷漠的路人甲、嚇人的狼外婆，更不是一個兇巴巴的看守。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在《爸爸去哪兒》中，有一個護蛋環(huán)節(jié)，因為“張小馬”被打碎，不想讓爸爸傷心的天天選擇了對張亮說謊，稱被打碎的不是爸爸的雞蛋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后來在張亮的循循善誘下，天天承認了自己騙人，嘴里說著“對不起，打我吧”，并且傷心大哭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">值得注意的是，對于天天的哭泣，張亮并未阻止，而是安慰道：“給村長解釋一下吧，沒關(guān)系，好不好？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在爸爸溫柔的安慰下，天天很快停止了哭泣，還帶淚微笑著安慰爸爸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子有負面情緒，這是很正常，父母要做的，不是制止孩子的負面情緒，強行要求孩子“笑”，而是允許孩子發(fā)泄，耐心的安撫孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">被父母接納情緒的孩子，內(nèi)心才會建立起充足的安全感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七、有效的敦促</p><p class="ql-block"> 廣西高考狀元楊晨煜，總分730分，創(chuàng)下廣西理科最高分的歷史紀錄，可謂是學神，那么這么優(yōu)秀的孩子是怎么教育出來的呢？</p><p class="ql-block">楊媽媽在談到教育孩子經(jīng)驗時說：</p><p class="ql-block">“一定要在孩子沒有自主思考能力的時候，監(jiān)督他養(yǎng)成習慣。</p><p class="ql-block">這個過程很痛苦，你得時時刻刻監(jiān)督著他，留意著他。給他定型以后，后面的路就好走了?！?lt;/p><p class="ql-block">再聰明的孩子，家長不督促，也難成大器。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教育孩子這條道路上，千萬不要指望孩子能自覺，因為每個自覺的孩子都是父母從小嚴格監(jiān)督的結(jié)果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">知難而退、半途而廢、怕苦怕累才是人的天性，而教育，就是要幫孩子克服這些天性，讓他成為更自律、更上進的人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母要做的，就是為孩子添一把火，鼓一把勁，在孩子選擇放棄之前，適當?shù)乇坪⒆右话选?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因為不逼孩子一把，他可能永遠不知道自己有多優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子是你的孩子，所以你需要為他的未來籌謀，用心把孩子培養(yǎng)成更好的人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子不是你的孩子，所以你只能引導他，卻不能帶領(lǐng)他，你只能教給他辨別和選擇的能力，卻不能控制他的人生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">做父母容易，做好父母難，最重要的，是始終不忘初心，始終明白：教育是為了孩子，而不是為了我們自己。</p><p class="ql-block">為人父母，要學會好好說話，才能激發(fā)孩子的動力和潛能。</p>