<p class="ql-block"> 為了進一步提高英語教師教育教學水平,加強教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,促進青年教師的不斷成長,10月20日和21日,赫行實驗學校小學部迎來了二道區(qū)"朝陽工程"教學實踐月--小英2班示范課及匯報課。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動在階梯教室進行,由班主任二道區(qū)英語教研員和副班主任王赫組織,小英2班英語教師共同觀摩學習。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由任文洋、袁楊兩位骨干教師,姚睿明、高溪遙、汪思邈、潘虹四位青年教師分別執(zhí)教,她們依托嫻熟的教學技藝,結合自身豐富的教學經驗,經過了前期的充分準備和精心打磨,終為小英2班全體英語教師奉獻出一堂堂精彩紛呈的示范課和匯報課,取得了良好的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 孫仁萍老師針對每節(jié)課結合她自身豐富的教學經驗進行了精彩點評,倡導廣大英語教師借鑒她們的閃光之處,同時指出了有待進一步提升的部分,撥云見霧,使全體英語教師對英語課堂的把握提升至新高度。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動意義非凡,它如搖籃一般促進青年教師茁壯成長;似云梯一樣助力廣大教師攀向頂峰;更像發(fā)電機一般給予教師發(fā)展以源源不竭的動力。相信經此一役,青年教師在未來的職業(yè)生涯中必定會且思且行,全力以赴,不斷實現(xiàn)自我提升,不負學校及社會各界給予的殷切期望!</p>