<p class="ql-block"> 曾子曰：“吾日三省吾身”，發(fā)現(xiàn)并及時改正自己的不足，可以成就更好的自己。班級精評作為構(gòu)建特色班級的獨(dú)特手段，有助于我們認(rèn)識班級成員的不足，使班級更團(tuán)結(jié)，更和諧。初中教育集團(tuán)三中校區(qū)于10月25日下午預(yù)備時間觀摩了2107班的班級精評。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)，七年級班主任及各班學(xué)生代表如約而至，認(rèn)真學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block"> 小組同學(xué)各自指出發(fā)現(xiàn)的問題，并有針對性的指出改正建議</p> <p class="ql-block"> 班主任馮文青老師指出精評也可以創(chuàng)新</p> <p class="ql-block"> 觀摩后老師們及時交流并指導(dǎo)自己班級的精評</p> <p class="ql-block"> 孩子們的班級精評，不僅促進(jìn)了班級建設(shè)更創(chuàng)新性的促進(jìn)了學(xué)生寫作能力的提高。</p> <p class="ql-block"> 班級精評促進(jìn)了班級建設(shè)，相信在老師們的努力下，我們會出現(xiàn)更多個性化的特色班級建設(shè)模式。</p>