【十月課堂，碩果飄香】春暉幼兒園教師公開課活動紀(jì)實報道

春暉幼兒園

風(fēng)起菊黃楓葉落，正是碩果累累時。為了增強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促使成長型青年教師業(yè)務(wù)能力的提升，深入探討教學(xué)活動設(shè)計、組織與實施，提高我園保教質(zhì)量，10月18日至10月22日，我園開展了為期五天的教師公開課研磨活動。 　　為了上好這次公開課，課前每一位老師都積極認(rèn)真的準(zhǔn)備，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，精心設(shè)計教學(xué)活動，呈現(xiàn)出一堂堂精致的教學(xué)展示公開課。她們精心備課、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真虛心向其他老師“取經(jīng)”，并大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，將課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。孩子們對活動內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂上積極活躍，精彩紛呈，在快樂的學(xué)習(xí)氣氛中得到了新知識、新啟發(fā)！ 課堂展現(xiàn) 01-藝術(shù)、語言《三只小猴》 ——執(zhí)教老師：簡清 　　在教學(xué)活動中，每位老師都緊扣主題，圍繞目標(biāo)，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段組織教學(xué)活動，老師們都能牢牢把握“以幼兒為主體”這一思想，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿勢優(yōu)美的動作等，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 02-科學(xué)《水寶寶變變變》 ——執(zhí)教老師：吳茵 03-科學(xué)《雞蛋浮起來》 ——執(zhí)教老師：陳瓊輝 　　教學(xué)比武活動對教師的課堂教學(xué)組織能力和臨場應(yīng)變能力都有了更高的要求，這也是激勵和促進(jìn)教師不斷更新教育理念、不斷提高教育教學(xué)水平的有效措施。 04-藝術(shù)《秘密花園》 ——執(zhí)教老師：胡陽 05-健康、語言《安全過馬路》 ——執(zhí)教老師：吳雙喜 　　古人云“拳不離手，曲不離口”。教學(xué)比武活動不僅為教師搭建了展示自我的舞臺，同時也為教師提供了互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。相信春暉幼兒園的老師們定能在教育理念、教學(xué)能力上得到新的飛躍，攜手譜寫春暉幼兒園更美好的教育篇章！ 06-健康、語言《保護(hù)牙齒》 ——執(zhí)教老師：賀艷梅 集體聽評課 　　教師的成長并不是一蹴而就，需要自己的積累和努力，也需要外界為其提供成長的機(jī)會。每節(jié)課講完以后，王園長帶領(lǐng)大家開展說課評課教研活動。教研活動為教師們創(chuàng)設(shè)了一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，通過互聽互評，掀起了新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，大家暢所欲言，交流自己的見解，提出了亮點(diǎn)與不足。思維在交流中碰撞，真知灼見在思維的碰撞中產(chǎn)生，老師們在互聽互評過程中總結(jié)了經(jīng)驗，找出了自己存在的不足，明確了自己在以后教育教學(xué)活動中的努力方向，扎實的教研，切實提高了教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，加深了教師對每個孩子的關(guān)注度，也使幼兒園的教學(xué)教研水平得到了整體提升。 　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。一個團(tuán)隊只有所有人的光芒綻放，才能讓這個團(tuán)隊更加強(qiáng)大，本次活動的開展，不僅為老師提供了一個展示自我的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗,促進(jìn)了幼兒園教師的專業(yè)化成長，體現(xiàn)了我園教師求真務(wù)實、積極向上的精神風(fēng)貌。老師們在相互交流中催生教學(xué)新思考，在互評互改中碰撞教學(xué)新火花。正是，匠心筑夢處，百家爭鳴時?；顒与m已落下帷幕，但“精心打磨自己課堂”的追求正在路上。讓我們期待越來越多的精彩！ 撰稿：胡月攝影：胡陽審核：王賽