<p class="ql-block"> 老師是黑夜里最明亮的燈塔，讓迷途的孩子找到港灣；老師是最耀眼的北斗星，給孩子指明前進的方向；老師是山間的泉水，滋潤著孩子們的心田，老師是鋪路的石階，人隨階行使孩子走向遠方……</p> <p class="ql-block"> “教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生”，<span style="font-size:18px;">蘇霍姆林斯基曾說過。</span>熱愛學生是教師最為可貴的職業(yè)感情，在教育學生的過程中，師愛更體現(xiàn)出不可估量的作用，有時一個微笑的眼神、一個貼心的動作，一句鼓勵的話語，能打開學生的心門，能融化學生心中的堅冰。</p> <p class="ql-block"> “老師，小玉回來啦！”“老師小玉回來啦！”今年九月的一個早上，幾個同學簇擁著掛著笑容走進校門的王品鈺奔走相告，激動地喊著。</p><p class="ql-block"> 一跨進班級的小玉立刻撲向我，和我緊緊擁抱，“老師，我想你了，我想你們了?！薄袄蠋熞蚕肽?。”雖然事先她姥姥告訴我小玉要來學?？纯蠢蠋熀屯瑢W，但激動的淚水止不住奪眶而出。</p> <p class="ql-block"> 同學們圍住我們，嘰嘰喳喳的說著，分別兩個多月，小鈺長高了些，更懂事了，更活潑開朗了，我們詢問了她在河北新學校的一些情況，她笑瞇瞇的侃侃而談。</p> <p class="ql-block"> 小鈺聰明可愛、活潑好動，智商極高，上課發(fā)言踴躍，積極學校的各項活動，是老師最喜歡的學生?；叵肫疬^去，她十分調(diào)皮，無拘無束，也讓我十分撓頭。</p> <p class="ql-block"> 柳樹蔭下，留下了我們并肩談心的身影；走廊上留下了她充滿歉意的神情；課堂上她語出驚人的回答，讓老師嘖嘖稱贊；她的一篇篇精彩的習作，贏得老師的頻頻點贊……</p> <p class="ql-block"> 在她的努力下，在家長的支持下，她變得更加優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 小鈺，忘不了上課你改正缺點后端正的坐姿；忘不了你精彩的發(fā)言后讓學生投來敬佩的目光；忘不了你朗誦詩詞的抑揚頓挫；忘不了你小小主持人的穩(wěn)重淡定；忘不了你演課本劇《守株待兔》中小兔子的精彩表演；忘不了你練球操和舞蹈時的專注和執(zhí)著；忘你了你書寫書法的帥氣瀟灑；忘不了你象棋比賽時的所向無敵……</p> <p class="ql-block"> 從小鈺的臨別感言中，我感覺到了她曾為二小學生的驕傲和自豪，也深深感覺到只有愛，才能揚起學生前進的風帆；只有愛，才是學生乘風破浪的動力。</p> <p class="ql-block"> 做為一名平凡的人民教師，讓我感受到了職業(yè)的光榮和幸福，我和學生之間發(fā)生了許許多多的故事，這里有我們成長的快樂，勝利的歡呼，進步的喜悅……它們觸動著我內(nèi)心，讓我深深地沉浸其中……</p> <p class="ql-block"> 愛是為師之本，愛無垠，讓愛灑滿教育之路，隨時播種，隨時開花，收獲一路芬芳！</p>