優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，彰顯個性風(fēng)采angel湘 <p class="ql-block"> 枝江市團(tuán)結(jié)路小學(xué)英語特色作業(yè)紀(jì)實(shí)</p> <p> 為落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，從而更好的提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初，英語老師們就開始討論如何改變以往機(jī)械單調(diào)的書面作業(yè)，設(shè)計個性化特色作業(yè)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高思維品質(zhì)，從而彰顯學(xué)生風(fēng)采！</p> <p> 三年級學(xué)生剛接觸英語，他們的個性化作業(yè)是設(shè)計26個英文字母。瞧！他們用他們無窮的想象力，把一個個字母設(shè)計得惟妙惟肖，小房子??，滑滑梯，漂亮的氣球??，小蘑菇??，可愛的小動物，讓人挪不開目光。</p> <p>四年級學(xué)生剛學(xué)習(xí)了My schoolbag這兩個單元，所以個性化作業(yè)就是設(shè)計一個自己夢想書包??，原來書包也可以如此colourful!??</p> <p> 五年級的學(xué)生將自己的周末和老師繪成一本本小人書，著實(shí)有趣！</p> <p> 六年級學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，匯編成一幅幅手抄報，也是精彩紛呈！</p> <p>同學(xué)們學(xué)以致用，用自己學(xué)到的英語知識呈現(xiàn)出多彩多樣的表達(dá)方式！讓向優(yōu)秀作業(yè)的小設(shè)計者表示祝賀！</p> <p>記錄這一刻！</p> 作業(yè)學(xué)生設(shè)計個性化英語書包彰顯風(fēng)采作業(yè)負(fù)擔(dān)枝江市