<p class="ql-block">為了進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，<span style="font-size: 18px;">立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效的開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)，按照我園教學(xué)教研計(jì)劃的實(shí)施安排，結(jié)合具體活動(dòng)方案與要求，組織教師開(kāi)展了“教師公開(kāi)課”展示活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block">教師們通過(guò)精心的課前準(zhǔn)備，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block">教師們聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣；有效利用多媒體的形式，點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)激情，引領(lǐng)孩子們進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。</p> 小班組 <p class="ql-block">教師:王岐岐</p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《1和許多》</p><p class="ql-block">活動(dòng)領(lǐng)域：科學(xué)</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">分辨“1和許多”，體驗(yàn)“1”和“許多”的變化關(guān)系。</p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">精心設(shè)計(jì)了若干個(gè)生動(dòng)有趣的小游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)作等方式進(jìn)行參與，幫助幼兒親身去體驗(yàn)“1”和“許多”的內(nèi)在邏輯關(guān)系，意在體現(xiàn)“在游戲中學(xué)習(xí)”的教育理念。通過(guò)贏取門票激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，使幼兒在愉快的氣氛中感知數(shù)概念，并在操作活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教師:馬毓</p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《小星星》</p><p class="ql-block">活動(dòng)領(lǐng)域：音樂(lè)</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、知道歌曲的名字，了解歌詞的大意，學(xué)唱歌曲</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)幼兒學(xué)唱歌曲的興趣</p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">1、圖片導(dǎo)入→了解星星→了解歌詞大意→聽(tīng)音樂(lè)→跟唱《小星星》</p><p class="ql-block">2、這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)簡(jiǎn)單又富有趣味，貼近幼兒的生活，幼兒對(duì)小星星這首歌曲已經(jīng)耳熟能唱，通過(guò)猜想、討論，傾聽(tīng)，使幼兒更好地熟悉歌曲節(jié)奏，使其對(duì)節(jié)奏的表現(xiàn)能力得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block">教師:曹佳宇</p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《我的五官》</p><p class="ql-block">活動(dòng)領(lǐng)域：健康</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">初步了解五官的構(gòu)成并知道它們的用途，從而保護(hù)它們</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提到?? 成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心?? 充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察?? 比較、操作 ?? 等方法、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。而小班幼兒好奇心強(qiáng)? 他們對(duì)周圍事物的興趣非常濃厚[慶祝][慶祝]五官是他們身體的一部分,在日常生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒有一些不良的習(xí)慣性行為,如揉眼睛?? 摳鼻子?? 等。所以對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō),讓他們認(rèn)識(shí)自己的五官并知道它們的用途,從而啟發(fā)他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己的五官,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)[勝利]否則,幼兒幼兒經(jīng)常用手摳鼻子、揉眼睛,把臟手或臟東西以及小珠子之類的東西放到嘴里?? 是極不安全也不衛(wèi)生的。</p> 中班組 <p class="ql-block">教師:張海萍</p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《<span style="font-size: 18px;">They're yummy</span>》</p><p class="ql-block">活動(dòng)領(lǐng)域：英語(yǔ)</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：<span style="font-size: 18px;">認(rèn)讀單詞“apple banana hamburger cookie cake rice”</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">1、熱身導(dǎo)入，主題相關(guān)英文律動(dòng)導(dǎo)入熱身導(dǎo)入。</p><p class="ql-block">2、單詞卡逐個(gè)展示學(xué)習(xí)（包括:認(rèn)讀、聽(tīng)—讀、詞卡動(dòng)作表演游戲)。這個(gè)過(guò)程要注重幼兒發(fā)音準(zhǔn)確，及時(shí)糾正發(fā)音。</p><p class="ql-block">3、單詞練習(xí)（游戲“food down” “高低聲”游戲)達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。</p><p class="ql-block">4、情景表演（Shopping），增加活動(dòng)趣味性，學(xué)以致用，調(diào)動(dòng)氣氛。</p> <p class="ql-block">教師:龍潔</p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《擠奶》</p><p class="ql-block">活動(dòng)領(lǐng)域：音樂(lè)</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、運(yùn)用語(yǔ)言節(jié)奏學(xué)唱韻律活動(dòng)</p><p class="ql-block">2、學(xué)會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作（提壓腕、弓橫移（表現(xiàn)蒙古的民俗，如：擠奶，騎馬，卷袖等</p><p class="ql-block">3、體驗(yàn)蒙古舞蹈的韻味</p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">我國(guó)有 56 個(gè)民族，其中蒙古族具有他們獨(dú)特的民族風(fēng)俗，能歌善舞是他們的特長(zhǎng)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)蒙古族韻律活動(dòng)“擠奶”，可以使幼兒對(duì)蒙古族人民生活的地方及特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí)。我設(shè)計(jì)由<span style="font-size: 18px;">震撼感十足的大草原牛羊奔跑視頻作為導(dǎo)入，后出示圖片，引導(dǎo)幼兒了解擠奶是蒙古族姑娘的一項(xiàng)勞動(dòng)。聆聽(tīng)音樂(lè)，看圖指圖，學(xué)唱歌曲。幼兒在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，自由創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。隨音樂(lè)完整的表演擠奶舞，并有感情的完整的表演舞蹈，跳出蒙古族舞蹈的韻味。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)“提壓腕”、“弓步橫移”兩個(gè)舞蹈動(dòng)作。</span></p> 大班組 <p class="ql-block">教師:原濤</p><p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《土耳其進(jìn)行曲》</p><p class="ql-block">活動(dòng)領(lǐng)域：音樂(lè)</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受樂(lè)曲輕快有力的進(jìn)行曲風(fēng)風(fēng)格以及ABA曲式結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)按圖譜準(zhǔn)確地為樂(lè)曲伴奏，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和等待的愿望。</p><p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">打勝仗了，我們勝利了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還沒(méi)有看到士兵的臉，就聽(tīng)到了這支隊(duì)伍輕快有力的腳步聲，接著那么多的人涌過(guò)來(lái)了，歡呼著，擁抱著他們的英雄，當(dāng)慶祝的喜悅漸漸平息，我們的隊(duì)伍又踏著整齊的步伐。感受ABA的結(jié)構(gòu)，在活動(dòng)中小朋友們可以用樂(lè)器表達(dá)出這樣的喜悅，可以按圖譜準(zhǔn)確的為樂(lè)曲伴奏，表現(xiàn)非常棒!</p> <p class="ql-block">通過(guò)聽(tīng)課、自我反思、評(píng)課，教學(xué)研討的互動(dòng)教研方式，大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在教學(xué)方面得到了磨煉和提高。老師們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)出認(rèn)真、積極的態(tài)度，在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)不同班級(jí)孩子的心理及年齡特點(diǎn)和認(rèn)知，注重幼兒主動(dòng)探索及情感能力等多方面培養(yǎng)，并為幼兒營(yíng)造了愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，將認(rèn)知內(nèi)容靈活巧妙地融入到教學(xué)活動(dòng)之中，啟發(fā)引導(dǎo)，探索發(fā)現(xiàn)，達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)、相得益彰的教學(xué)效果。</p>