<p class="ql-block"> 突如其來(lái)的疫情，打亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)。按照上級(jí)要求，暫停線下教育活動(dòng)，開(kāi)展線上教學(xué)，中寧九小教育集團(tuán)積極響應(yīng)號(hào)召，停課不停學(xué)，停課不停研。10月29日早上9:00集團(tuán)全體英語(yǔ)老師開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第一項(xiàng)，安排部署。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)支部委員文仙玲同志，對(duì)線上教學(xué)教研活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排和部署。</p> <p class="ql-block"> 郭彥紅組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):線上教學(xué)要做好充分準(zhǔn)備。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備；課上要講重點(diǎn)，抓難點(diǎn)，通過(guò)攝像頭關(guān)注每位學(xué)生上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)刻緊盯學(xué)困生；課后要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，分層設(shè)計(jì)作業(yè)。努力做到讓所有學(xué)生都學(xué)有收獲，學(xué)有進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第二項(xiàng)，線上集體備課。四位主備老師對(duì)3到6年級(jí)的第六模塊教材進(jìn)行分析。如同線下一般，大家仍然對(duì)每個(gè)模塊的內(nèi)容提出了自己的意見(jiàn)和建議。主備老師認(rèn)真記錄，及時(shí)修改，大家群策群力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享，共“課”時(shí)艱。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第三項(xiàng)，針對(duì)“空中課堂”交流研討。一線優(yōu)秀教師扎實(shí)有效的教學(xué)方法，游刃有余的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。為了提高自己的課堂教學(xué)水平，大家認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后一項(xiàng)，大家就學(xué)生居家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，教師如何扎實(shí)有效開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了交流分享。老師們提出線上上課期間，老師要及時(shí)提問(wèn)，學(xué)生要邊聽(tīng)邊批注，做到手腦并用；通過(guò)視頻督促孩子背誦單詞和句型。</p> <p class="ql-block"> 大家還提出，作業(yè)的布置要有層次性。針對(duì)不同的作業(yè)，老師要及時(shí)批改，并及時(shí)在班級(jí)群里進(jìn)行反饋。</p> <p class="ql-block"> 最后大家一致認(rèn)為:無(wú)論線上還是線下教學(xué)，我們都不能放棄任何一個(gè)孩子，尤其是學(xué)困生，要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、多溝通。</p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，從線上到線下，英語(yǔ)組教師面對(duì)挑戰(zhàn)一直在學(xué)習(xí)和思考，讓英語(yǔ)教研更好的服務(wù)于英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐，提高英語(yǔ)線上教學(xué)實(shí)效。我們期待聽(tīng)“英”聲茂實(shí)，看“語(yǔ)”過(guò)天晴！</p> <p class="ql-block"> 撰稿:魏芳</p><p class="ql-block"> 攝影:全體英語(yǔ)教師</p><p class="ql-block"> 審核:文仙玲 郭彥紅</p>