<p class="ql-block"> 近年來,校園欺凌,校園暴力這樣的詞語經(jīng)常出現(xiàn)在各種報道中,因校園暴力引發(fā)的未成年人犯罪案件也呈上升趨勢,校園暴力已經(jīng)成為全社會高度重視的話題。暴力文化的泛濫,對價值還沒定型,難以自我約束的中學(xué)生來說,這無疑為他們施暴于校園提供了鮮活的“榜樣”。</p><p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生們了解校園暴力的成因及危害,學(xué)會預(yù)防校園暴力,提高自我保護(hù)意識,樹立正確的安全道德理念,我校開展了本次“預(yù)防校園欺凌,拒絕校園暴力”主題班會活動。</p><p class="ql-block"> 本次主題班會活動由陳天旭老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)和班主任積極參與。</p> <p class="ql-block"> 中學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,中華文明需要他們?nèi)鞒?,中國精神需要他們?nèi)ズ霌P(yáng),中國力量需要他們?nèi)ツ郏@就需要我們的學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成健康的人格,講文明,知禮儀,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。</p><p class="ql-block"> 通過小品串燒,陳天旭老師帶我們一起走近了校園欺凌。</p> <p class="ql-block"> 通過小品,同學(xué)們對校園欺凌都有了自己的看法,并積極發(fā)言,雖然學(xué)生們的總結(jié)不是很到位,但是學(xué)生們對校園欺凌的認(rèn)識卻很深刻。</p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們回答完什么是校園欺凌后,陳天旭老師總結(jié)了一下同學(xué)們的話語,給出了什么是校園欺凌的答案。</p><p class="ql-block"> 校園欺凌的同義詞是校園暴力,是發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量,網(wǎng)絡(luò),器械等針對師生的生理,心理、名譽(yù)、權(quán)利、財產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為。</p><p class="ql-block"> 接著,陳天旭老師通過播放視頻,讓同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識到什么是校園欺凌。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們演繹的小品很生動形象,在現(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)存在著很多這樣的校園欺凌的案例。</p> <p class="ql-block"> 我們的校園本應(yīng)該是一個和諧友愛的家園,不知道從什么時候開始,校園卻成了一部分學(xué)生的噩夢。視頻中的案例雖然沒有發(fā)生在我們的身邊,但是在全國卻比比皆是,老師和同學(xué)們看的都觸目驚心,心里面都很難受,是什么造就了這樣的“他們”?帶著這樣的疑問,大家展開了討論。</p> <p class="ql-block"> 觀看視頻后,教室的氛圍瞬間變得很壓抑,為了緩解這種氣氛,開展了與校園欺凌相關(guān)的“你比我猜”的游戲。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們演繹的詞語,在我們?nèi)粘I钪胁⒉缓币?,也許正發(fā)生在世界的某一個角落。</p><p class="ql-block"> 為了讓大家更加了解被欺凌者的內(nèi)心世界,同學(xué)們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砹饲榫皠 氨瘋媪鞒珊印薄?lt;/p> <p class="ql-block"> 校園欺凌多么的可怕啊,帶走了一個人的開心健康,帶走了一個人的生命。我們要拒絕校園欺凌,拒絕校園暴力。通過情景劇,同學(xué)們談了談校園欺凌的危害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的更可怕。</p> <p class="ql-block"> 無論任何時候,老師和家長都希望同學(xué)們有一個開心健康的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,有了這樣的環(huán)境,就會構(gòu)建成一個和諧的校園,有了和諧的校園,才會有同學(xué)們的茁壯成長,才能為國家和社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p><p class="ql-block"> 如何構(gòu)建一個和諧的校園,如何杜絕校園暴力,孩子們通過三字順口溜和詩歌朗誦告訴了大家。</p> <p class="ql-block"> 校園是我們一生中能留下最美好記憶的地方,仇恨的種子長不出和平的芽,在學(xué)校里面,我們應(yīng)該互相幫助,互相包容。遭遇校園欺凌時,我們要冷靜面對,機(jī)智應(yīng)對。最后,在陳天旭老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起朗讀 了一首小詩,呼吁同學(xué)們杜絕校園暴力,弘揚(yáng)校園正能量。在朗朗的讀詩聲中結(jié)束了本次主題班會。</p> <p class="ql-block"> 在主題班會結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)和班主任坐在一起針對拒絕校園暴力這一主題發(fā)表了自己的看法和意見。</p> <p class="ql-block"> 首先,陳天旭老師談了談本次主題班會的設(shè)計意圖及目的。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)主題班會課的設(shè)計理念就是本著以學(xué)生為本,讓學(xué)生積極參與,教育學(xué)生,學(xué)生參與的過程就是育人的過程。本節(jié)主題班會設(shè)計的思路,就是針對于校園欺凌,首先明白什么是校園欺凌,第二個是其產(chǎn)生的原因,第三個是其產(chǎn)生的危害,最后是怎樣預(yù)防校園欺凌。</p><p class="ql-block"> 最后達(dá)到的效果,就是通過學(xué)生的共同參與,利用整個課程的素材,包括情景劇、小品以及學(xué)生的表演,達(dá)到觸動孩子們心靈的目的,達(dá)到本節(jié)主題班會的目標(biāo),就是預(yù)防校園欺凌,杜絕校園暴力。</p> <p class="ql-block"> 接著宋校長和馮校長也發(fā)表了自己的看法。</p><p class="ql-block"> 通過主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育,這是一種深入人心的教育方式,這種德育課程是可取的,我們應(yīng)該讓它成為我們的校本課程,真正的落實(shí),真正意義上的開展,這樣才能起到教育孩子們的目的。</p> <p class="ql-block"> “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要防微杜漸,防患于未然。只有從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,告別陋習(xí),拒絕校園暴力,一起構(gòu)創(chuàng)文明校園,讓文明之花在校園處處盛開,讓我們的校園更加美麗溫馨。</p>