<p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)成績是生命線，步入高二，肩上的擔(dān)子加重了。在不平常化高二、不妖魔化高三的理念指導(dǎo)下，我深深明白，只有提高教學(xué)成績，抓緊一切才是硬道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">備課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">精心備好每一堂課，除了要分析學(xué)情，把握教材，還要選擇教法。除了教授知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)；更要輔以習(xí)題講解，指導(dǎo)做題，補(bǔ)充常考的課外知識(shí)。本學(xué)期以來，隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升，教學(xué)進(jìn)度與安排逐漸有了更多的自我發(fā)揮空間。從學(xué)生的考試成績來看，及格人數(shù)比之前改善很多，但是總體平均分有時(shí)卻不理想。關(guān)于這個(gè)問題，師傅告訴我抓緊兩個(gè)點(diǎn): 背誦與作業(yè)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">聽課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期以來，除了師徒相互聽課，師傅還會(huì)帶著我去聽備課組其他老師的課。聽完課后，我會(huì)主動(dòng)地與師傅溝通，討論教學(xué)的重難點(diǎn)以及如何讓學(xué)生吸收知識(shí)點(diǎn)快一些，課堂高效一些?？偟膩碚f有如下辦法: （1）板書用紅筆或者五角星標(biāo)明重點(diǎn)，難點(diǎn)講慢些。（2）不高頻的考點(diǎn)如專題二古代文學(xué)與藝術(shù)，可用課件直觀有趣地講授，讓學(xué)生多練題。（3）制定背書安排表，督促學(xué)生背誦。（4）抓緊習(xí)題冊(cè)完成的監(jiān)督與管理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">學(xué)生作業(yè)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">調(diào)整每日作業(yè)量以及加大作業(yè)的監(jiān)管力度后，學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量得到了很大的提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">業(yè)務(wù)提高</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，每周兩張高三模擬卷是必備。在提倡學(xué)生問問題的同時(shí)，我也積極向師傅請(qǐng)教不懂的問題。試卷改下來后仔細(xì)分析錯(cuò)題，總結(jié)做題方法，并從學(xué)生的角度預(yù)判可能出錯(cuò)的點(diǎn)，在給學(xué)生講解周練時(shí)下意識(shí)提醒學(xué)生避開我遇到的坑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月即將迎來17校聯(lián)考，這不僅是對(duì)學(xué)生的檢驗(yàn)，也是對(duì)老師的考驗(yàn)。吾將保持對(duì)教學(xué)的熱情，上下求索，精進(jìn)業(yè)務(wù)！</p>