<p class="ql-block"> 讀著茅盾先生的《白楊禮贊》，準(zhǔn)備一會(huì)兒去給孩子們上課，可腦海里總是浮現(xiàn)著小時(shí)候家門(mén)口的那幾排白楊樹(shù)。</p><p class="ql-block"> 那是從家到學(xué)校大約兩里的柏油馬路，道路兩旁各種著大約三排白楊樹(shù)。印象里那些白楊樹(shù)筆直茂盛，清白色的樹(shù)皮每到春夏季節(jié)就會(huì)泛著光亮，樹(shù)枝正如先生所說(shuō)“一律向上，而且緊緊靠攏”。印象里最特別的是那些稍微粗壯的樹(shù)干上總是長(zhǎng)著許多大大的“眼睛”。放學(xué)的時(shí)候，我們一群孩子常常蹲著大樹(shù)前數(shù)“眼睛”，或者找“眼睛”比試看誰(shuí)找的大。可是白楊樹(shù)那么高怎么數(shù)得清、看得全呢?后來(lái)才知道那些“眼睛”其實(shí)是樹(shù)的結(jié)節(jié)，它會(huì)隨著白楊樹(shù)越長(zhǎng)越大。</p><p class="ql-block"> 春天來(lái)了，灰暗的樹(shù)皮漸漸發(fā)白泛著光亮，枝條上的嫩芽爭(zhēng)破了樹(shù)皮，像調(diào)皮的孩子一樣偷偷的探出了頭。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始嘰嘰喳喳跳上枝梢，訴說(shuō)著春的訊息。最懂春天的人莫過(guò)于一群上學(xué)的小學(xué)生，樹(shù)丫一天比一天長(zhǎng)，孩子們一天比一天高。</p><p class="ql-block"> 炎熱的夏季，最不怕的就是太陽(yáng)曬，因?yàn)樯蠈W(xué)路是一孔長(zhǎng)長(zhǎng)的“大窯洞”。 夏天的白楊樹(shù)枝繁葉茂，他們“爭(zhēng)高直指”“互相軒邈”，到了一定高度，枝條就會(huì)向道路中間聚攏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)向遠(yuǎn)處無(wú)限伸展的“大窯洞”。即使再毒辣的太陽(yáng)也曬不到我們。你瞧，走在這條路上趕集的大爺大叔們草帽都在手里拿著，大姑娘小伙子慢悠悠的走著，好不愜意！</p><p class="ql-block"> 秋冬之時(shí)，樹(shù)葉由綠漸黃，秋風(fēng)吹來(lái)“落英繽紛”，甚是好看。不久，柏油路便被一條厚厚的金黃色大毯子覆蓋著，踩在上面軟軟的，還發(fā)出清脆的聲音。有陽(yáng)光的日子里，小伙伴們一人撿起一片葉子，舉過(guò)頭頂，對(duì)著陽(yáng)光，瞇著眼睛，我們仔細(xì)研究它的經(jīng)絡(luò)，仿佛生命就在那里邊孕育著，滋長(zhǎng)著。冬日的早晨，經(jīng)常會(huì)有起的很早的大媽大嬸，拿著掃帚收集金黃的樹(shù)葉，一袋子一袋子拉回家去燒炕。</p><p class="ql-block"> 道路兩旁的白楊樹(shù)就這樣一年年的長(zhǎng)著，它陪伴著我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的變化。夏日里它帶給人們清涼，冬日里它帶給人們溫暖。</p><p class="ql-block"> 然而，某天早晨走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有很多人手拿大鋸，他們正在砍伐白楊樹(shù)。等到放學(xué)回家，好些樹(shù)已經(jīng)倒在了道路上。那時(shí)無(wú)知的我們，竟還爬在樹(shù)樁上數(shù)年輪，有的幾十圈，有的十幾圈，有的只有幾圈。沒(méi)幾天，樹(shù)干就被拉走了，樹(shù)枝、樹(shù)根也被附近的老百姓拉回家當(dāng)柴燒了。</p><p class="ql-block"> 春天再一次來(lái)了，可北風(fēng)似乎一點(diǎn)兒也不減它的威力；夏天毒辣的太陽(yáng)下，柏油路都被曬出黑漆漆的油，趕集的人們都戴著草帽匆匆忙忙；以后的冬天似乎來(lái)的特別早，再也沒(méi)人有看過(guò)那金黃的樹(shù)葉雨。</p><p class="ql-block"> 今日再讀茅盾先生的《白楊禮贊》，我忽然有個(gè)疑問(wèn)，是誰(shuí)竟沒(méi)有讀過(guò)這么經(jīng)典的篇目，如果讀過(guò)，或許那些白楊樹(shù)的“眼睛”會(huì)更大更明亮吧！</p>