<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為積極貫徹、扎實有效落實“雙減政策”，引導(dǎo)各學(xué)科教師基于課程目標(biāo)整體設(shè)計課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，積極關(guān)注學(xué)生是否學(xué)會，結(jié)合我校實際，初中部聯(lián)合學(xué)校工會組織共同舉辦第32屆“風(fēng)采杯”教師教學(xué)技能大賽，立足常態(tài)課，開展真教研，解決真問題，為教師搭建一個提升自己和展示風(fēng)采的平臺。并得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并指導(dǎo)！</span></p> <p class="ql-block"> 本次賽講史地組共有八位一線教師參加了比賽！每位老師都認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計課，傾注了辛勤與汗水！ </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 仝永紅老師的《中國氣候》目標(biāo)具體、清晰，能依據(jù)課標(biāo)、教材、學(xué)情制定，體現(xiàn)對學(xué)生知識、能力、思想、方法、情感等方面全面培養(yǎng)！</span></p> <p class="ql-block"> 張禮鵬老師的《甲骨文與青銅器》課符合學(xué)生實際，以學(xué)生為主體，教學(xué)密度恰當(dāng)，關(guān)注學(xué)生個體差異，實施分層教學(xué)，展現(xiàn)良好的教學(xué)交互；是一堂很棒的鑒寶課！</p> <p class="ql-block"> 王亮鑒老師的課風(fēng)趣幽默!聯(lián)系生活、科技、社會實際等，滲透學(xué)科思想、方法、態(tài)度，教學(xué)策略與方法運用得當(dāng)，有效調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生能力；讓所有聽課老師深深感到：年輕真好！</p> <p class="ql-block"> 武美玲老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，培養(yǎng)分析解決問題能力，突出教學(xué)重點、突破教學(xué)難點，體現(xiàn)知識的內(nèi)在聯(lián)系！</p> <p class="ql-block"> 郭泱老師的《明治維新》層次清晰，過渡自然，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，語言流暢，條理清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，富于啟發(fā)性，教態(tài)自然、親切，與學(xué)生的關(guān)系平等和諧；板書規(guī)范，設(shè)計合理！</p> <p class="ql-block"> 郭英英老師教態(tài)自然、親切，與學(xué)生的關(guān)系平等和諧；板書規(guī)范，設(shè)計合理，能駕馭教學(xué)全過程，關(guān)注學(xué)生反饋，正確處理學(xué)生問題</p> <p class="ql-block"> 石曉花老師能完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生知識落實能應(yīng)用，并受到思想、方法、情感方面的教育！</p> <p class="ql-block"> 張敏老師的《新文化運動》大多數(shù)學(xué)生主動參與教學(xué)，并達(dá)到一定時間，學(xué)生思維活躍，在師生、生生交流中能提出問題，解決問題！</p> <p class="ql-block">一花獨放不是春，百花齊放春滿園！集眾人智慧采眾家之長！互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！</p>