<p class="ql-block"> 為全面貫徹“雙減”政策，有效實施體育與健康課堂教學(xué)。進一步提高我校體育教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實體育教師駕馭課堂教學(xué)的基本能力，體育組于2021年12月21日、22日開展了體育老師“課堂大比武”教研活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先，由青年教師姚寧老師帶來《立定跳遠》，教學(xué)對象為三年級學(xué)生。本課結(jié)合小學(xué)三年級學(xué)生身心特點，讓學(xué)生在輕松愉快的活動中掌握了立定跳遠的技能。</p> <p class="ql-block"> 接下來是歐丹丹老師帶來的《蹲踞式起跑》。歐老師整堂課以情激趣，結(jié)合學(xué)生對運動比賽所表現(xiàn)的濃厚興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂于參與到運動中來，為終生體育打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 第三堂是盛川老師的《前滾翻》。在教學(xué)過程中，通過游戲引入，讓學(xué)生帶著愉快的心情，濃厚的興趣，積極主動的完成學(xué)習(xí)目標。</p> <p class="ql-block"> 第四堂課是肖亮老師的《投擲輕物》。整個課堂活動中，學(xué)生手腦并用，身心真正“活動”了起來，讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)體驗集體和個人獲得成功的喜悅，既提高了投擲能力，又激發(fā)了學(xué)生參與投擲活動的興趣與積極性。</p> <p class="ql-block">第五堂是陳仕界老師的《跨越式跳高》。陳老師的這節(jié)課，課程結(jié)構(gòu)明確，教學(xué)思路清晰，充分利用場地器材。<span style="font-size:18px;">通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了跨越式跳高的基本動作要領(lǐng)。</span></p> <p class="ql-block"> 第六堂是謝青梅老師的《肩肘倒立》。謝老師講解并示范動作要領(lǐng)和方法，練習(xí)內(nèi)容安排由淺到深、由易到難，層層深入，時刻不忘調(diào)動學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。</p> <p class="ql-block"> 最后是劉小紅老師帶來的《30米快跑》。本節(jié)課教學(xué)過程流暢、循序漸進。通過趣味練習(xí)、游戲、小組比賽等多種手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，整過課堂學(xué)生表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)興趣濃厚。</p> <p class="ql-block"> 本次體育教研——課堂大比武的開展，加強了校內(nèi)體育老師之間的交流，更促進了我校體育教師的專業(yè)成長，也對提升我校的體育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。</p>