<p class="ql-block"> 金秋十月迎國(guó)慶，朝陽(yáng)照耀國(guó)富強(qiáng)；</p><p class="ql-block"> 國(guó)泰民安笑開(kāi)顏，國(guó)慶佳節(jié)齊祝福。</p><p class="ql-block"> 金秋十月是收獲的季節(jié)，放眼望去黃燦燦的麥田，結(jié)滿了沉甸甸的谷子；濃濃的果香，隨風(fēng)撲鼻而來(lái)；孩子們迎著初升的太陽(yáng)??，踏上收獲“果實(shí)”的征程，一起看一看小二班的小朋友都收獲了什么吧！</p> 遇見(jiàn)南瓜 <p class="ql-block"> 隨著金秋的到來(lái)，我們圍繞“秋天”開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，班級(jí)也隨之開(kāi)展了“四季桌”活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們對(duì)南瓜產(chǎn)生了濃厚的興趣，為此我們開(kāi)展“遇見(jiàn)南瓜”??系列活動(dòng)。</p> 玩南瓜 <p class="ql-block"> 孩子們帶來(lái)了多種多樣的南瓜??，大家在一起看??、摸、聞、比較、觀察、擺弄，和南瓜一起做游戲，在這個(gè)過(guò)程中，孩子們對(duì)南瓜有了很多的疑惑，帶著疑惑我們開(kāi)始一場(chǎng)“未知的南瓜”之旅……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">快看??，他們發(fā)現(xiàn)了什么？</p> 南瓜“難”題 <p class="ql-block"> 孩子們擁有一雙善于觀察的眼睛、一顆充滿好奇的心，他們就像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每天都在探索著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在玩南瓜的同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了很多的“未解之謎”，于是孩子們和老師一起用表征的方式畫??了下來(lái)，等待我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)！</p> 問(wèn)題一 <p class="ql-block">小朋友????：南瓜有葉子嗎？它是長(zhǎng)在地上的還是土里的？</p><p class="ql-block">我們一起查找圖片??……</p> <p class="ql-block"> 原來(lái)南瓜是???葉子的??！它的葉子是長(zhǎng)成這個(gè)樣子，通過(guò)?了解南瓜的葉子，我們掌握了高頻字“葉”，還學(xué)會(huì)了組詞“綠葉”、“楓葉”……</p> <p class="ql-block">我們把收集來(lái)的南瓜葉子進(jìn)行了拓印裝飾畫。</p> 問(wèn)題二 <p class="ql-block">小朋友????：為什么南瓜有的肚子大，有的肚子?。款伾膊煌?？</p> <p class="ql-block">原來(lái)我們常見(jiàn)的南瓜一共有9種：</p><p class="ql-block"> 其中4種生活在北方，5種生活在南方，南瓜的種類多以“象形”分類，大家一起來(lái)看一看吧！</p> 問(wèn)題三 <p class="ql-block">小朋友????：別的國(guó)家有南瓜嗎？</p> <p class="ql-block"> 世界很多國(guó)家都有南瓜，而且都有自己的文化和傳統(tǒng)，看老師和孩子們一起收集到的吧！</p> 問(wèn)題四 <p class="ql-block">小朋友????：南瓜里面到底是什么樣子的呢？會(huì)有什么呢？</p> <p class="ql-block">動(dòng)手采集南瓜籽</p> <p class="ql-block">清洗南瓜籽</p> <p class="ql-block"> 孩子們和老師一起從南瓜的顏色、形狀、觸感進(jìn)行觀察，并將觀察到的結(jié)果用表征的形式記錄下來(lái)。</p> <p class="ql-block">（我們從南瓜的顏色、形狀、觸感進(jìn)行觀察。）</p> 建構(gòu)南瓜 <p class="ql-block"> 孩子們根據(jù)南瓜的形狀、顏色、大小、品種，建構(gòu)出屬于自己的大南瓜。在這個(gè)過(guò)程中，他們掌握了花型插、圍合鏈接、聚合圍攏等建構(gòu)技能！</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于南瓜的探索還在繼續(xù)，敬請(qǐng)收看下周的精彩分享吧！</p> 節(jié)日活動(dòng) 重陽(yáng)節(jié)，敬老情 <p class="ql-block"> 我國(guó)古代把九叫做“陽(yáng)數(shù)”，農(nóng)歷九月九日，兩九相重，都是陽(yáng)數(shù)，因此稱為“重 陽(yáng)”。重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天，人們登高望遠(yuǎn)，思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō)：“每逢佳節(jié) 倍思親?！?lt;/p> <p class="ql-block">了解重陽(yáng)節(jié)</p> <p class="ql-block">小朋友們把手指操《重陽(yáng)節(jié)》獻(xiàn)給大家……</p> <p class="ql-block">美工活動(dòng)：《花兒朵朵開(kāi)》</p><p class="ql-block"> 小朋友們運(yùn)用最愛(ài)的超輕黏土和油畫棒，創(chuàng)作自己滿意的作品……</p> <p class="ql-block">我為長(zhǎng)輩做點(diǎn)事</p> 節(jié)氣活動(dòng) <p class="ql-block"> 寒露深秋夜長(zhǎng)天，</p><p class="ql-block"> 水結(jié)珠兒百草間。</p><p class="ql-block"> 荷花雖破葉千面，</p><p class="ql-block"> 明日清晨采藕蓮。</p><p class="ql-block"> 寒露節(jié)氣是秋天的第5個(gè)節(jié)氣，也是秋季時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始，天氣變涼了，氣溫也下降了，凌晨的露珠冒著寒氣，落在樹(shù)葉枝干上。</p> <p class="ql-block">賞楓葉</p> <p class="ql-block">蒸螃蟹??</p> 音樂(lè)活動(dòng) <p class="ql-block"> ??音樂(lè)是人類生活中的重要組成部分，更是學(xué)前兒童生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可缺少的領(lǐng)域。每周我們都會(huì)學(xué)習(xí)新的兒童歌曲，每天都會(huì)圍繞在老師身邊盡情的唱著，樂(lè)在其中……</p> <p class="ql-block">歌曲：《大蘋果》</p> <p class="ql-block">歌曲：《秋天》</p> <p class="ql-block">歌曲：《大鼓和小鈴》</p> 民間游戲 <p class="ql-block"> 民間游戲是我們中華民族傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)游戲之一，具有幾千年的文化底蘊(yùn)，我們要不斷的發(fā)揚(yáng)壯大。十月份是我們的民間游戲展示月，彩球大戰(zhàn)、搶椅子、運(yùn)西瓜、老狼老狼幾點(diǎn)了、老鷹捉小雞……都是我們熟悉的民間游戲，我們?cè)谕娣ㄉ嫌诌M(jìn)行了創(chuàng)新，讓游戲具有了更好的趣味性，大家一起來(lái)欣賞一下吧！</p> 行為習(xí)慣培養(yǎng) <p class="ql-block"> 秋天到了，天氣漸漸涼了，孩子們穿的衣服也越來(lái)越多、越來(lái)越厚了，掖線衣、掖褲腳成了我們本月在習(xí)慣養(yǎng)成方面的重點(diǎn)。我們引導(dǎo)孩子們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)掖線衣、掖褲腳的方法，每天不間斷的重復(fù)練習(xí)，現(xiàn)班級(jí)已經(jīng)???85%孩子能獨(dú)立完成?，40%的孩子不需要老師提醒完成?。</p> 全勤寶寶 <p class="ql-block"> 在本月，孩子們客服了種種困難，每天堅(jiān)持?和老師一起進(jìn)行戶外體育鍛煉，特別是晨間體育鍛煉，體質(zhì)得到了明顯的提升。十月份班級(jí)共有21名小朋友獲???“全勤寶寶獎(jiǎng)”，出勤率達(dá)到96.8%。希望大家能再接再厲，爭(zhēng)取下個(gè)月更有新的進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"> 又是收獲滿滿的一周??，你們總是能給老師帶來(lái)太多的??驚喜，爸爸媽媽會(huì)為你們鼓掌，你們都是最棒的??要繼續(xù)加油呦！</p>