<p class="ql-block">下午第三課，在同學(xué)們熱烈的掌聲和歡呼聲，迎來了張薛睿爸爸—初中物理老師。他通過細(xì)心觀察，利用生活中常見現(xiàn)象，為小毛蟲們帶來了一場(chǎng)別開生面的物理知識(shí)課堂。讓興趣的種子，在學(xué)生心中悄然萌發(fā)。</p> <p class="ql-block">首先，神奇的“冰”實(shí)驗(yàn)，讓孩子們?nèi)滩蛔“l(fā)出贊嘆聲。他們聯(lián)想到了舞臺(tái)干冰、酒店擺盤等常見常見生活干冰現(xiàn)象。明白留心生活，物理現(xiàn)象隨處可見。</p> <p class="ql-block">接著，我們又做了小小“發(fā)現(xiàn)者”。原來，彩虹藏在生活中，晴天的小水塘里，太陽光下的洗車房里，又或是有光折射的眼鏡里……哇，隨處可見的彩虹，生活也太美好了吧。</p> <p class="ql-block">提到眼鏡，原來爺爺奶奶的“老花鏡”，有一個(gè)神奇的名字：凸透鏡；而我們同學(xué)架在鼻子上的是一副凹透鏡。用他們看事物，會(huì)有不同的像，如果在光線比較暗的地方，我們還可以用透鏡觀察到倒像。</p> <p class="ql-block">除了在眼鏡中可以觀察到像，我們還以在“水”里看見。在一個(gè)小碗中，放入一枚硬幣，人走到看不見硬幣邊緣的位置，然后在碗中倒入適量的清水，發(fā)現(xiàn)原本看不見的硬幣，居然清晰可見。</p> <p class="ql-block">小雞蛋，大學(xué)問。平時(shí)清水中躺沉的雞蛋，居然可以在鹽水中站著浮起來。原來鹽水密度比水大，所以在水中躺沉著的雞蛋可以站浮在鹽水中。不僅鹽水中的雞蛋可以站浮，空氣中的雞蛋也能在鹽中站起來。神奇的雞蛋激發(fā)孩子們探索的欲望。他們積極地發(fā)現(xiàn)著，熟雞蛋在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，按一下就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，而生雞蛋可以繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。原來“熱脹冷縮”下，剝了殼的雞蛋可以被小瓶口吞進(jìn)去、吐出來。</p> <p class="ql-block">如果說雞蛋是生活中常見的物理現(xiàn)象，那空氣就是與我們息息相關(guān)的物理現(xiàn)象?！吧衿娴目諝狻背丝梢跃S持生命，還有什么作用呢？常喝飲料的習(xí)慣，要是破了一個(gè)洞，還能吸出飲料嗎？當(dāng)然不能，空氣可有神奇的阻力呢！跑步狀態(tài)下，能明顯感覺到空氣的阻力。就像飛機(jī)起飛，為什么會(huì)有助力系統(tǒng)，因?yàn)榇藭r(shí)空氣阻力過于強(qiáng)大，需要它來幫忙。</p> <p class="ql-block">生活真是處處留心，皆學(xué)問。最后張老師結(jié)合實(shí)事，給孩子們播放了女航天員王亞平，2013年在太空做的物理實(shí)驗(yàn)。讓孩子們以英雄為榜樣，做個(gè)會(huì)留心觀察的孩子。</p>